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사이버대학교와 학습자의 지리적 분포 및 교육특성에 관한 연구서울대학교 대학원 석사학위논문, 2002
김영수, 미래포럼 가상대학은 21세기 새 교육모델, 전자신문
정인성, 구성주의에 기초한 온라인 가상대학 모텔 개발, 교육공학연구, 1997
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교육과정 개발을 위해 끊임없는 교사들의 노력이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고 자료
* 권영례서영숙, 교과교육론,(2007), 한국방송통신대학교출판부
* 권영례, 교과교육론비출석온라인강좌(2008), 인터넷보충학습자료(2008), 인터넷강의
* 홍순정이기
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. 게다가, 자기 주도 학습은 개인이 공식적인 환경을 넘어 교육을 계속할 수 있는 기술과 사고방식을 개발하기 때문에 평생 학습을 장려한다.
III. 결론 결론적으로, 다양한 훈련방법과 교육방법을 고려한 결과, 정규교육, 온라인학습, 자기주
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(스타강사 관리)
2) 문화
(1) 높은 교육열
(2) 인터넷 문화 확산: 세계 최고 수준의 초고속 인터넷 서비스 인프라 구축
3) 시스템
(1) 메가스터디 내부 학습 시스템 분석
(2) 고객 관리 시스템
Ⅵ. 결론 및 나의의견
Ⅶ. 참고문헌
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교육 및 교수매체론 남정권, 김종욱 저 | 강현출판사 | 2013.10.11.
원격교육과 사이버교육 활용의 이해 임철일 저 | 교육과학사 | 2014.09.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 온라인 상호작용의 특징
2. 온라인 상호작용의 장단점
3. 온라인 상호작용 문
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온라인 (거의 대부분의 미국 대학이 온라인 대학이나 대학원 운영)
-인디애나주립대, MIT, 플로리다대 등 사이버 학습의 의미
사이버 학습의 필요성
원격교육의 정의'
원격 교육의 발달
피닉스 대학의 온라인 캠퍼스
사이버 학
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교육부문에 관하여 기존의 사업을 점차 폐지하고 있는 실정이며, 그나마 현재 제공하고 있는 사이버교육부문에 대해서도 다른 포털사이트에 비해서 이용자를 위한 서비스 제공이 눈에 띠고 있지 않다.
목 차
1. 전체적인 웹사이트 개관
(1)
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이루어지는 학급 구성원간의 사회적 상호작용이 부족하므로 사회성을 기르기 힘들다는 단점이 있다. 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터기반 수업
3. 컴퓨터 적응평가
4. 원격교육과 집합교육
5. 온라인을 통한 학습
6. 인터넷 활용수업의 장단점
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온라인실천기반의 서비스로는 장애인 상담전화, 상담게시판, 구인/구직광고, 장애에 대한 각종 정보와 자료 제공, 각종 장애에 대한 자가진단 측정표, 온라인 교육, 사이버도서관, 장애물품 판매 등이 이루어지고 있다. 이를 보았을 때, 온라
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교육이 보다 활성화 되었으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
원격교육 및 교수매체론 남정권, 김종욱 저 | 강현출판사 | 2013.10.11.
원격교육과 사이버교육 활용의 이해 임철일 저 | 교육과학사 | 2011.11.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원
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