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전쟁으로 해결할 조건이 아니며 강압적인 방법으로도 없앨 수 없다면서 남북 양체제의 공존을 더욱 적극적으로 수용하고 있다.
여기에서 김정일은 어떤 계급이나 사상을 가진 사람이라도 양심을 가지고 조국통일을 위해 나선다면 함께 손잡
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전쟁 가능성이 높아지고 그 전쟁이 핵전쟁이 될 가능성도 높아진다. 이것은 설마 하면서 외면해서는 안 되는 엄연한 전쟁과 평화의 문제, 삶과 죽음의 문제다. 삶과 죽음의 문제는 전략적 문제다. 지난 2년 반 동안 북핵 문제가 악화일로를 걸
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인민공화국 정권을 수립함과 동시에 학교교육의 제도와 목표, 그리고 내용과 방법론에 이르기까지 소련의 마르크스-레닌주의 사상에 근거한 소련의 학교교육론을 그대로 도입하였다. 1960년대까지 김일성의 교육관과 교육실천은 그의 항일
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조선독립동맹 계열이 중심이 된 조선신민당과 합당하여 북조선노동당으로 발족되었다. 또 한 북조선노동당은 1948년 8월 정권수립을 위하여 남조선노동당과 연합중앙위를 구성하고 이어 ‘조선민주주의인민공화국’ 출범 후 1949년 6월 30일에
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국공합작 결렬
8. 1927년 추수폭동과 井崗山 근거지
9. 1931년 만주국 건국
10. 1934년 長征
11. 1936년 서안사변과 37년 제2차 국공합작
12. 1937년 남경대학살과 중경천도
13. 1945년 일본 항복과 국공내전
14. 1949년 중화인민공화국 수립
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인민혁명 근거지의 혁명전쟁시기
- 제2차 국내혁명전쟁시기
- 항일전쟁시기
- 제3차 국낸 혁명전쟁시기
2) 중화인민공화국의 선거제도
(1) 1953년 선거법
(2) 1976년 선거법
(3) 1982년 개
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항일전쟁시기에 체계적으로 발전했으며, 국공내전 시기와 중화인민공화국 성립을 거치면서 계속해서 발전했다. 중국공산당 집단지성의 결정체라 할 수 있다.
(1) 신민주주의혁명
마오쩌둥은 중국의 역사적, 사회적 상황에서 출
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민주주의 혁명 강령 제기 (북벌운동)
• 1927년 : 장제스의 공산당 탄압.
• 1927~ 1937 : 1차 국공내전
• 1937~1945 : 항일전쟁
• 1946 ~ 1949 : 2차 국공내전 ⇒ 장제스는 국민당을 이끌고 대만으로 도피
• 1949. 10 : 중화인민공화국
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조선의 자본주의적 체제와 대립하는 체제였음은 분명하지만 \'국가사회주의체제\'라고도 할 수 없는 것이었다. 이같은 이유로 저자는 전쟁 이전까지 북조선을 \'당=국가체제\'가 위에 올라서 있는 \'인민민주주의국가\'라고 규정하고 있다.
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북조선)에서 찬탁으로 돌아서게 된 경위에 대한 추가적인 연구와 증명이 필요함.
- 중경 임시정부는 왜 정부조직을 갖추고 있고 국제기구에서도 활동했었음에도 불구하고 미 점령군당국으로부터 한국의 대표세력으로 인정받지 못 하였나?&nbs
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