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원인
3.1.1. 기업 경영환경
3.1.2. 정부의 인위적인 산업정책과 감시감독 허술
4. 분식회계의 유형
4.1.1. 매출 과대계상
4.1.2. 재고자산 과대계상
4.1.3. 부채 과소계상
5. 분식회계의 사례분석
5.1.1. 엔론
5.1.1.1.1. 분식회계의 배경
5.1.1.1.2. 엔
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본 환경자료집에서 찾을 수 있는 사례로는 다음과 같은 것들이 있다.
비소오염사고 : 제1장 3항
미나마타병 : 제1장 4항
이타이이타이병 : 제1장 5항, 제4장 6항
러브커넬(Love Canal) 사건 : 제1장 22항
이산화황 오렴사례 : 제2장 2항
황화수소 오염사
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효율화
5) 소규모 집단에너지 공급
6) 에너지 저장
7) 폐열이용
8) 환경비용과 에너지공급 구조변화
9) 해외에너지 공급원의 확보
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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학교폭력 대응대책
1)미국 : 컬럼바인 고교 총기 난사사건 (1999.4.20.)
2)노르웨이 : Olweus 교수가 주도한 ‘Bullying Prevention Program’
3)아일랜드
4)이탈리아
5)룩셈부르크
6)영국 : ABC 정책
7)일본
7. 마치며...
※참고문헌
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집단의 중요성
4. TV 공익광고가 청소년 선도 도구로 효과적인 이유
5. 효과적인 공익광고 메시지 전달방법
(1) 공익광고 권장행동 실천유도를 위한 방법
(2) 공익광고 권장행동 미 실천 이유
6. 학교 폭력 예방 캠페인 기획안
(1) 메시지 대
청소년 학교폭력의 이론, 발생원인, 실태를 분석하고 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 특성 및 심리적, 학교폭력의 정의, 원인 및 현황 가해자 심리 이론, 청소년 학교폭력의 이론, 발생원인, 실태를 분석하고 미디어가 청소년에게 어떠한 방식으로 선도 도구로,
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본 우리나라 부패방지정책의 문제점 분석 - 김상식, 한국부패학회, 2004
고위공무원 개방형 임용제도 - 남궁근 외, 나남출판, 2000
지방관료부패와 대민행정 : 원인과 개선방안을 중심으로 - 김택, 한국행정학회, 2000
관료가 바뀌어야 나라가 산다
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사례 연구를 통하여 가정과 학교의 연계지도가 되어야만 더 큰 효과가 있다는 사실을 알게되었고, 문제 아동본인 보다는 환경 자체가 문제 아동을 만든다든 씁쓸한 사실을 확인 한 계기가 된 것 같다.
앞으로도 아이들에게 더 많은 관심과 사
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원인 및 특성
1. 개인적 특성
2. 가정의 문제
3. 교육환경 문제
4. 사회적 환경
4. 학교폭력의 발생과정
Ⅳ. 학교폭력의 현황 및 실태
1. 학교폭력의 발생 현황
2. 학교폭력의 피해 현황
3. 학교폭력 피해 실태
Ⅴ. 피
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괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 초
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본론
1. 보육시설의 아동학대가족 중심으로 한 사례
1) 사례소개
2) 문제해결 과정1 (관련네트워크를 중심으로)
3) 문제해결 과정2 (내담자의 욕구 중심으로)
2. 한부모 가족의 아동에 대한 네트워크 사례
Ⅲ. 결론
▣ 참고문헌 Ⅰ. 서론
1. 지
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