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사회의 관심을 유도하기 어렵다. 오히려 낙인 피해자들이 하나로 모여 우리 사회에서 자행되고 있는 모든 형태의 낙인을 거부하는 캠페인을 진행하는 것이 이 문제를 해결하는데 도움이 될 것이라 생각한다. 그리고 그러한 운동이 벌어진다
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노동자에 대한 편견
2) 다문화 가정에 대한 편견
3) 혼혈인에 대한 편견
4) 정신장애인에 대한 편견
2. 책 ‘소수자와 한국사회’의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가?
3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안)과 관련된 아이디어 제
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가정폭력
2. 이주노동자
1) 차별적인 근로조건
2) 직장생활에서의 인권침해: 욕설, 폭행, 성폭행
3) 강제단속과 추방정책으로 미등록 이주노동자 인권침해
3. 북한이주민
4. 성적소수자
5. 다문화가족
1) 결혼이민자
2) 결혼이민자 자녀들의
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문제
(2) 이주여성의 빈곤과 경제문제
(3) 국내 생활적응문제
3. 이주여성을 위한 지원프로그램 및 문제점(군산시를 중심으로)
(1) 주요내용
(2) 문제점
4. 이주여성을 위한 정책 및 과제(문제점)
(1) 한국체류관련
(2) 사회복지
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사회정착 프로그램이 있다. 이러한 모든 프로그램을 지원하기 위해 보건복지가족부에서 실시하는 다문화가정 지원정책 중 대표적인 것이 다문화가족지원센터 운영이다.
다문화가족지원센터는 다문화가족인 새터민, 외국인 이주노동자, 국
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외국인에 대한 편견과 차별이 심하여 상대편이 우리나라보다 사회적, 경제적으로 선진국의 사람인가 후진국의 사람인가를 파악한 후 달라지는 우리의 태도변화에서도 문제가 발생한다고 보는 관점이다.
3. 다문화가족문제의 해결방안
1) 구
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사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 다문화가족(다문화가정)
I. 다문화, 다문화주의, 다문화정책
II. 다문화가족
III. 다문화가
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다문화가정을 찾아 볼 수 있다. 농촌지역 다문화 가족의 증가는 농가인구와 농촌사회에 변화를 가져왔으며. 문화적인 부적응과 가족들의 안정성 강화, 사회통합이 사회적 문제로 대두되고 있다. 하지만 오랫동안 단일민족의 국가인 한국에서
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사회가 당면한 주요 현안일 것이다. 또한 다문화 가정의 문화를 이해하고 동시에 자신이 속한 부모공동체의 가치관과 문화에 대한 반성적 고찰 기회가 필요하다.
9. 유아 다문화 교육의 활용
1) 다문화 교육의 예시(새터민) - ‘북한친구들이
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다문화 이해교육, 학습부진아 특별 교육, 집단따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다. 또한 다문화가정 자녀를 직접 가르치는 교사들이 참고할 수 있도록 사회 소수자 문제에 관한 문제제기·해결 방안 등을 수록한 사례집(ca
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