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문제에 따른 가족관계 관련 사례 및 내용 정리
3) 저출산과 고령화에 따른 가족관계 관련 사례 및 내용 정리
4) 한부모 가족에 따른 가족관계 관련 사례 및 내용 정리
5) 가족 구조 변화에 따른 가족관계 관련 사례 및 내용 정리
6) 다문화 가
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다문화 자녀의 학업수행에 관한 문화기술적 연구, 교육사회 학연구 제18권 제2호 I. 다문화 가정의 실태
1. 다인종 다문화 사회의 도래
2. 사회 구성원들의 시각
Ⅱ. 다문화 가정의 문제점
Ⅲ. 다문화 가정 자녀의 학업수행: 다양성에 대
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외국인노동자(이주노동자)의 인권
1. 외국인노동자 집단 거주지의 증가
2. 집단거주지역에서의 문제
3. 다문화 지역공동체 형성을 위한 정책과제
1) 집단거주지에 대한 정책적 고려의 필요성
2) 다문화 지역공동체 형성을 위한 의식의 전환
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문제되는 것이 국적에 의한 배제일 것이다. 민주주의는 단적으로 말해 누구의 발언권도 박탈하지 않는 것이고 이것은 ‘권리를 가질 권리’로서 인권의 핵심이다.
이런 관점에서 보자면, 우리 사회의 이주노동자들은 우리와 물리적으로 같
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문제를 외면하게 된다.
따라서 다문화가정의 자녀에게 외국인 부모의 국가나 민족에 대한 경험의 기회를 제공하는 것이 다문화가족의 자녀의 정체성 형성에 도움이 된다.
이 외에도 다문화 소수자로서의 노동자가 갖는 정체성은 이주사회로
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사회구조의 변화와 개인의 가치관 및 삶의 양식이 맞물려 일어난 현상으로 가족 형태의 변화를 반드시 좋거나 나쁜 것으로 받아들일 것이 아니라 사회문화적 변화와 함께하는 변화 그 자체로서 인식해야 함.
참고문헌
부모 교육의 이론과 실
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다문화가족에 대한 교육의 진정한 배경에 대한 대중적 이해가 부족할 뿐만 아니라 실전적인 측면에서 개선해야 할 점이 많다고 생각한다.
본문에서 언급한 것처럼 그간 우리 사회에서 추진해 온 다문화가정의 학생과 부모를 위한 교육 정책
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사회복지사의 의지와 역량이 뛰어나더라도, 정책적으로 뒷받침되지 않으면 현장의 실천이 한계에 부딪힌다는 점을 실감했다. 특히 다문화 가정의 경우에는 언어, 문화, 경제, 법적 지위 등 복합적인 어려움을 동시에 겪는 경우가 많기 때문에
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사회통합 지원 대책 - 여성가족부 외, 2006
복지부 실태조사, 2005 1. 국제결혼의 개념과 형성배경
2. 국제결혼가족의 현황
3. 국제결혼가족의 실태와 문제점
4. 국제결혼가족의 복지정책과 서비스
5. 국제결혼가족 복지정책의 문제점
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문화적 자원을 인정하고, 이를 교육적·사회적 장점으로 전환할 방법을 모색한다. 이는 단순한 동화가 아니라, 사회적 자원의 확대다.
아울러 사회복지적 관점에서 다문화주의는 예방적 효과도 있다. 차별적 배제나 동화주의는 소수 집단의
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