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사회가 다문화와 관련된 국가정책의 방향을 어떤 방식으로 돌리는가에 국가사회의 생존이 걸려있으며, 이러한 문제해결의 핵심에 교육이 있다.
다문화사회를 표방하는 한국사회에서 소수자들이 사회에서 차별받지 않고 오히려 한국사회의
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한국 다문화사회와 다문화가정
Ⅱ. 한국 다문화가정의 이해
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 성립 및 유형
1) 이주근로자 가정
2) 결혼 이민가정
(1) 외국인 어머니 가정
(2) 외국인 아버지 가정
3) 새터민 가정
*참고문헌
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가정 아동 보호 규정
- 2006년 정부는 “외국인정책 기본방향 및 추진체계”를 확정하고, 그 후속 조치로 2007년 5월 “재한외국인 처우 기본법”을 제정
1-3 “다문화가족지원법”상의 이주아동 보호 규정
- 2008년 2월에는 다문화가족의 사회통
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사회의 다문화가 저출산 고령화, 노동인력부족, 자녀문제를 포함한 국제결혼의 사회적 인권적 문제 등 다양한 사회적 현상으로서의 문제를 해결하기 위한 정부지원정책 방향에 대해 논해보았다. 정부는 소수집단인 다문화가정의 권리를 보
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다문화 배경 초등학생 대상 한국어 이해중심교육과정 설계 방안 연구, 경인교육대학교 교육전문대학원 논문, 2018.
이해주 외, 교육사회학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
장거중, 다문화가정 자녀를 위한 다문화미디어교육 개선 방안
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1)다문화 관련법의 개선
다문화 관련법으로 다문화가족지원법, 재한외국인처우기본법, 다문화사회의 문화적 지원에 관한 법률 등이 마련되고 있으나, 통합의 시각에서 다문화주의적 시각이 반영된 내용이 추가되어야 할 것이다. 또한 국제결
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문제이기에 오랜 시간 동안 가슴앓이로 남아
이들을 끊임없이 괴롭히는 문제가 되고 있다(성상환 외, 2009).
* 참고문헌
- 강휘원(2006). 한국 다문화사회의 형성 요인과 통합 정책. 국가정책연구
- 모경환(2009). 다문화교육의 개념과 목표. 양서원.
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다문화사회로 가는 것을 필연적인 것이라고 받아들이고 법률을 만들려는 상황에도 불구하고, 여전히 우리사회에는 외국인 노동자에 대한 차별, 임금체불, 비인권적 대우 등의 문제가 많다. 또한 이러한 문제에 대해 해결해주는 전달체계 또
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다문화가정의 교육전략은 따로 있다, 2020
- 손소연, 테크빌교육, 살아있는 다문화교육이야기, 2013 1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오.
1. 서론
2. 본론
(1) 이주민에
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소수 인종의 사회경제적 지위 문제와 관련되는 문화 간 충돌이라고 할 수 있다. 이러한 문제의 궁극적인 해법은 교육, 언어적 소통, 이해, 편견의 배제로 요약된다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 다문화가정의 아동 문제를 알아보고 다문화사
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