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다문화가정아동복지
(1)국제결혼가정의 아동
(2)외국인 근로자가정의 아동
(3)새터민가정의 아동
다문화가정아동을 위한 법률
(1)관련 법률의 현황
1.‘아동복지법’상의 다문화가정아동 보호 규정
2.‘재한외국인 처우 기본법
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사회의 발전과 다문화사회의 사회통합을 연계한 다문화정책을 시행한 사례에 해당한다. 이처럼 다문화사회는 우리사회와 밀접한 관계를 보이고 있고, 이를 인정하고 포용할 수 있는 정책을 시행해야 한다. 나아가 국제이주 외국인들에 대한
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외국인노동자들이 범죄를 저지르는 원인으로 개인의 성격이나 기질적인 면도 무시할 수는 없지만, 우리 사회에 팽배해있는 외국인 노동자에 대한 불리하고 열악한 조건들, 외국인을 천하다고만 여기는 문화나 인식들이 그들을 범죄로 내 몰
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문화와 권리 보호에 대한 법제화에 힘써야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이성미, “다문화 코드”, 생각의 나무, 2010
- 최성민, “한국 다문화가정의 정착방안에 관한 연구”, 경기대, 2008
- 이종복외, “다문화사회의 이해와 복지”, 양서원, 2012
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다문화사회에서 이주근로자가정ㆍ결혼이민자가정ㆍ새터민가정 자녀들은 우리 사회와 교육 현장에서 매우 중요한 구성원이 되었다. 아직까지는 이들이 소수에 불과하지만 그 수는 날로 증가하여 학교에 진학하는 비율이 높아지고 있다. 학
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문제들
3) 북한이탈주민의 인권 및 시민권을 둘러싼 문제들
2. 이주민들의 인권과 시민권의 문제를 해결하기 위한 대안
1) 이주민에 대한 인식의 변화
2) 이주민의 경제 및 사회활동의 증진
3) 통합적인 다문화가정 교육 프로그램
Ⅲ. 결
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외국인 정책에서 다문화 정책으로
2) 문화 갈등
3) 다문화가족 정책의 미래
4) 다문화가족지원
5) 대국민 다문화가족에 대한 홍보
2. 다문화가정이 우리사회에 잘 정착할 수 있는 복지 프로그램
1) 자녀교육 지원 프로그램
2) 언어문제
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사회 속에 내재되어 있는
이중적 태도를 밝혀 ㅡ 시각의 변화를 이끌어 내보자. 문제제기 및 연구목적
외국인에 대한 이중적 시각
설문지 조사 분석
면접 조사 분석
다문화가정지원법의 한계 그 속에 내제된 이중적 시각
참고자료
Q&
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다문화교육 관련기관의 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹은 진행방법(교재 10장과 11장)의 차원에서 비판적으로 분석하시오.
(프로그램 명과 운영방식 기술 후 문제점 제시. 예컨대 체계성 부족, 학습자
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다문화가정 정책의 근본 전환을 위한 3대 제안」, 프레시안, 2009.09.08일.
최선화외 4인, 사회문제와 사회복지, 양서원, pp.438~445
황일송윤여홍 기자,「함께 하는 사회 다문화가정시대, 국민일보」, 2007.12.09일.
법무부 출입국외국인 정책본부
보건
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