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언어표현력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인원, 최기영 (2007). 자유 숲놀이에 나타난 유아의 놀이 경험. 열린유아교육연구, 12(2), 273-301.
이주현 (2011). 한국의 숲유치원 운영현황 및 교사교육
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외국산 제품은 우리의 산업 현장의 요구나 업무관행에 잘 맞지 않는 경우가 많다．
따라서 도입한 모델의 내부기능을 우리 실정에 맞게 개조하느라 수주개발보다 더 많은 시간과 비용을 낭비하는 모순에 빠지거나 문화 차이와 언어장벽 때
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외국 문헌
WTO, 2005, 1.26
WTO, 2005, 12.7 I. 서론
1. 문제제기․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․&#
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언어로 방금 청취한 상대방의 요점을 반복해 주어라.
- 상대방이 말한 내용에 가.감 없이 요약해 주어야 한다.
□ + □
□ - □
□ = □
- 요약을 해주고 상대방의 반응을 살펴보라. 예를 들어, 상대방이 끄덕이는지, 또는 긍정적인 답변을 해준지
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언어적, 사회적 발달을 체계적으로 이해하고 이론과 신체활동을 통해 유아의 특성을 파악하여 보다 체계적이고 전문적인 유아체육 프로그램과 지도방법 등을 습득하는데 있다.’고 명시하고있다. 과목 개요를 통해 보듯이, 동작교육으로 혹
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