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이론을 단초로 한 논의.
3. 결론
매슬로우는 자기 삶의 주체로 하위 욕구를 충족하고 자아실현의 욕구를 충족하는 인간적인 삶을 추구하며 교육을 욕구의 충족을 돕는 자아실현의 형태로 본다. 매슬로우의 욕구위계이론이 발표된 후에 다수의
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가정, 직장, 지역사회에서도 의미 있는 관계와 상호작용을 이끌어내는 중요한 토대가 된다.
결국, 매슬로우의 욕구위계이론은 인간의 내적 동기와 성장 욕구를 이해하는 데 중요한 기틀을 마련해 준다. 이를 바탕으로 우리는 학생들이 단순한
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욕구위계 이론이 절대적 이론이 아닌 만큼 탄력적으로 이용해야 되지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
동기와 성격, 에이브러햄 매슬로 저 | 오혜경 역 | 21세기북스 | 2009.04.22. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구이론의 기본가정과 단
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욕구위계이론
I. 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자기존중 욕구
5. 자아실현 욕구
II. 자아실현인의 특성
1. 올바른 현실지각
2. 자기 및 타인의 수용
3. 자발성
4. 일에 몰두
5. 독립에의 욕구
6.
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욕구위계이론
2. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
3. 맥그리거의 X-Y이론
4. 합리적 경제적 인간관
5. 사회적 인간관
6. 자기실현인간관
7. Z이론
8. 아지리스 동기이론
9. 리커트의 관리체제 유형
10. 기대 X 유인가 이론
11. 에드윈 로크의 목표이
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이러한 로우의 욕구위계이론은 교육에 있어서 가정환경이 중요하다는 사실을 시사하고 있다. 아동의 직업선택은 가정교육과 밀접한 연관이 있으며 부모가 수용적일 경우, 아동의 욕구를 격려하고 정도에 차이를 두어 아동의 모든 욕구를 충
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욕구가 자연스레 충족되어진것 같다.
Ⅲ. 결론
이상 매슬로우의 욕구위계 이론의 개념 및 욕구위계에 따라 나를 분석해 보았다. 매슬로우의 욕구위계 이론이 인간행동 및 동기를 분석하는데 있어 중요한 잣대로 인정받고 있지만, 예외도 있
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욕구위계이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 욕구위계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2. 욕구의 특성
3. 자아실현의 욕구를 충족한 사람의 특징
III. 매슬로우 이론의 평가
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이론과 실제 (2006) 학지사 Ⅰ. Abraham H. Maslow (1908~1970)
Ⅱ. Maslow의 인본주의적 성격이론의 기본가정
Ⅲ. Maslow의 인본주의 성격이론의 주요개념
1. Maslow의 욕구위계이론 (the Hierarchy of Needs)
⊙ 결핍욕구(deficiency-needs)
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/ 2003 I. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속과 사랑의 욕구
4. 존중의 욕구
5. 자아실현의 욕구
II. 로저스의 인간중심치료 이론
1. 무조건적인 긍정적 존중
2. 완전히 기능하는 사람
* 참고문헌
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