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2. 본론
(1) A.Maslow의 욕구단계설
(2) 알더퍼(C.P Alderfer)의 ERG이론
(3) 멕클레란트의 성취동기이론
(4) 내용이론의 적용사례
- SK가스에 적용된 A.Maslow의 욕구단계설 -
- Withwave사에 적용된 ERG이론 -
- GTE사에 적용된 맥클레란드의 성취
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따르고 있다. 제4장. 조직이론
아지리스의 미성숙․ 성숙 이론
맥그리거의 X ․ Y이론
오우치 Z이론
욕구 단계이론
매슬로우
결핍 욕구와 성장 욕구
생존 관계 성장이론
ERG이론
Herzberg의 동기-위생 이론
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욕구이기 때문에 이 단계의 욕구의 지배를 받게 되면 다른 모든 욕구는 존재하지 않게 된다. 비교적 상호 독립적이며 짧은 시간 내에 반복적으로 충족시켜야 한다는 특징을 가진다.
② 안전의 욕구 (The Safety Needs)
두 번째 단계의 욕구인 안전
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2명 저, 지역사회복지론, 학지사, 2016
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
유용식 저, 사회복지개론, 양서원, 2016
김현호 저, 지역사회복지론, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구이론
2. 매
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요인
1. 동기의 의미
2. 동기에 영향을 미치는 요인
Ⅲ. 동기의 제 접근
1. 정신분석학적 접근
2. 행동주의적 접근
3. 인지론적 접근
4. 인본주의적 접근
5. 사회학습이론적 접근
Ⅳ. 동기부여(모티베이션)의 제 이론
1. McGregor X.Y이론
2. F
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욕구로부터 도출된다.
(2) Maslow의 욕구이론
매슬로우는 인간의 욕망에 대해 학계 최초로 학문적인 연구를 시도한 심리학자다. 매슬로우에 의하면 인간에게는 5단계의 욕구체계가 있으며 생리적 욕구에서부터 자아실현을 위한 욕구 순으로 상
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2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 이론
1) 동기부여 내용이론
(1) 욕구계층이론
(2) Herzberg의 2요인 이론(Two-factor theory)
(3) Alderfer의 수정욕구위계이론(ERG 이론)
(4) McClleland의 성취동기이론
(5) McGreger의 X,Y이론
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2) 평생교육 발전 배경
(3) 평생교육의 특징
(4) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
(1
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욕구와 공식조직의 욕구 사이에는 불일치가 존재함
② 이러한 부조화는 구성원들의 좌절감, 실패감, 편견, 갈등을 유발 1. Maslow의 욕구계층이론
2. Herzberg의 2요인설
3. Alderfer의 ERG 이론
4. Vroom의 기대이론(VIE설)
5. Porter-Lawler의 기대
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2) 욕구위계
- Maslow : 인간의 욕구가 선천적이며 욕구들은 강도와 중요성에 따라 위계를 이룬다는 전제하에서 욕구위계 혹은 욕구단계를 제안
- 욕구위계이론 : 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룸. 욕구위계에서는 가장 하위수준에 해당되는
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