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2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성
A. 매슬로우의 욕구위계이론
I. 욕구단계
1. 생리
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2013.08.01
인간관계론 홍용기 저 | 한올출판사 | 2008.02.15
현대 인간관계론 박연호, 이종호 외 1명 저 | 박영사 | 2007.08.30 1.매슬로우의 욕구단계설
2.허저버그의 동기-위생이론
3.앨더프의 ERG이론
4,맥거리거의 X-Y이론
5.아지리스의 미성숙-성
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2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 I. 알더퍼의 ERG이론
1. 존재욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
4. ERG이론과 매슬로우 이론의 비교
II. 허츠버그의 2요인 이론
1. 위생요인
2. 동기요
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2 상담사 카페 : (http://cafe.naver.com/jikup2.cafe) 1. Report point? 1
2. 작업동기의 개념과 정의 1
3. 작업동기 이론의 정리 2
3-(1) 욕구위계이론
3-(2) 성취동기 이론(성취욕구 이론)
3-(3) 2요인 이론
3-(4) ERG이론
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2. 욕구위계
- Maslow
: 인간의 욕구가 선천적이며 욕구들은 강도와 중요성에 따라 위계를 이룬다는 전제 하에서
욕구위계 혹은 욕구단계를 제안
- 욕구위계이론
: 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룸
: 욕구위계에서는 가장 하위수준에 해당
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요인이 됨
탐색 → 구체화 → 선택 → 명료화 → 순응 → 개혁 → 통합
▶ 교육적 함의
의사결정 첫 단계에 정보의 수집과 활용방안 학습
의사결정기능 학습
의사결정과정과 전략을 이해, 부족한 부분 개선 1.진로발달이론
2.진로
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욕구를 저지당한 사람은 환자(sick man)이라고 정의 될 수도 있다.
4)기본적인 욕구에 대한 방해는 일반적 긴급 반응을 야기하는 기본적인 위협이다. 1.이론적배경
2.동기이론과 관련된 전제들
3.기본적인 욕구들
4.기본욕구들의 다른특
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2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 진로발달이론
I. 진로선택이론
1. 특성/요인이론
2. 욕구이론
1) 자녀에 대한 감
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중요성
2. 동기부여의 정의
3. 동기부여의 과정
제 2 절 동기이론의 접근법
1. 쾌락이론적 접근법
2. 본능이론적 접근법
3. 동인이론적 접근법
4. 인지적 동기이론적 접근법
제 3 절 동기부여이론
1. 내용이론
2. 과정이론
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욕구가 단계적으로 작용한다는 가정을 토대로 하나의 욕구 충족을 위한 상응적 위생요인으로서 그것의 결핍여부를 살펴보는 것 역시 요구됨을 알 수 있다. 물론 매슬로우의 단계적 욕구이론에 대해 앨더프와 같은 학자는 문제점을 제기하기
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