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대학교
Otto Peters(2000) .원격 교육학 개론. 교육 과학사
Michael G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목
▶ 연구의 필요성:
▶ 연구방향:
▶ 연구문제:
▶ 이론적 배경:
(1) 용어 및 개념 정의
(2) 국
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용인시 평생학습센터에서 특강을 한다는 것을 알고 참석
그 날 한 비 야 팀장님과의 인터뷰를 위해 월드비전과 용인시청에 전화
좀 힘들 것 같다는 답변을 받았습니다. 저는 포기 하지 않고 이화여대 국제 대학원에서 초빙교수로 강의 하고
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용인시가 성범죄로부터 안전한 도시 환경을 만들기 위해 성범죄 예방 사업에 적극 나서고 있다. 시는 "(사)사람과 평화 부설 용인시성폭력상담소 주관으로 '소중한 나 성폭력 Clean 용인', '성매매·성폭력 예방교육' 등 찾아가는 성교육을 펼치
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고등학교(Junior College or High School)
우리나라의 고등학교와 비슷하다. 2년 과정이며 중학교 란을 참조바람.
대학교(University)
싱가폴에 있는 대학을 가거나 외국으로 유학을 간다. 1.우리나라 교육과정
2.영국의 교육과정
3.일본의 교육
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고등학생위주로 적용할 수 있다는 한계가 있다. 반면 커리어넷은 다양한 연령층을 겨냥해 진로탐색을 할 수 있지만, 직업위주의 사이트로 볼 수는 없고 학교 학과 관련 정보에서 직업으로 이어진다. 워크넷은 주로 성인위주의 구직 정보에만
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대학교육을 정상화하고 학문을 발전시킬 수 있는 길이다.
Ⅶ.결론
모든 사회 현상은 동전의 양면처럼 부정적인 면과 긍정적인 면을 함께 내포하고 있다. 학벌주의도 예외는 아니다. 누군가에 의해 잘못 만들어진 제도도 아니고 정책도 아니다
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는 것이 현실이다. 그러므로 기존의 학교와는 다른 새로운 형태의 학교운영이 요구되는데 외국어고등학교가 이 시대의 사회적 요구에 부응한다는 점, 학습자의 다양한 소질과 적성 및 성장 욕구에 맞게 개별화된 수업과 특성화, 다양화된 교
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외국어고등학교를 어떻게 볼 것인가, 한국교육개발원
3. 이준구(2008), 미시경제학, 서울 : 법문사
4. 이종태 외(2006), 특수목적고등학교의 중장기 운영방향 및 발전방안 연구, 한국교육연구소 1. 외국어고등학교와 고입 대비 사교육
2. 대
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외국어 교육은 사교육에의 의존도가 높아질 가능성이 크다. 외국어 고등학교에서는 TOEFL이나 TOEIC, TEPS 교육 등 대부분의 일반계 고등학교에서는 교육하지 않는 보다 높은 수준의 영어 능력을 갖추기 위한 교육을 하고 있다. 일반계 고등학교
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외국어고등학교 제도가 자신과 직접적인 관계가 없다면 이 논란이 그다지 피부에 와 닿지는 않는 경우도 많을 것이다. 하지만 실제로 학생들은 고등학교에 들어가면서부터 가까이는 대학 진학을 멀리 나아가서는 자신의 인생을 결정해야 하
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