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교육 이념을 잘 펼칠 수 있는 효과적인 수단으로서 작은 학교 지향
2) 한국 대안학교의 과제
① 대안적 가치의 지향
② 대안적 이념의 실천
③ 사회적 인식 및 교육환경
④ 교육환경적 측면
한국의 대안학교 사례
① 거창고
② 풀무농업고등기
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안타까우면서, 예비교사로써 진정한 교육자의 모습에 대해서도 다시 한 번 생각해 본다. 1. 교육과 사회 : 한국과 미국의 차이
2. 조 기 유 학
3. 궤도를 바꾼 미국의 초․중등 교육
4. 미국의 초․중․고등학교: 가르침과 배움,
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우리나라와 크게 다르지않다.
그리고 일본의 교육계에서 자주 사용되는 통계상의 용어로 편차치라는 것이 있는데, 이는 과 개인 성적의 관계를 나타낸것으로 고등학교나 대학에 응시하는 학생들은 개인 편차치와 평균 편차치의 비교를 통헤
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교육훈련 교원제도 개선방안연구, 한국직업능력개발원 등 1. 직업교육의 정의
2. 직업교육의 목적
3. 직업교육에서 교육과정의 특성
4. 직업교육의 중요성
5. 직업교육의 기능
6. 우리나라 직업교육의 문제점
7. 직업교육의 바
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교육정책
4. 우리나라 장애인복지의 문제점
(1) 장애인소득지원서비스의 미흡
(2) 의료재활서비스의 문제점
(3) 교육재활서비스의 문제점
(4) 직업재활서비스의 문제점
5. 장애인복지의 개선방안
(1) 장애인에 대한 소득지원서비스
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교육정책
4. 우리나라 장애인복지의 문제점
(1) 장애인소득지원서비스의 미흡
(2) 의료재활서비스의 문제점
(3) 교육재활서비스의 문제점
(4) 직업재활서비스의 문제점
5. 장애인복지의 개선방안
(1) 장애인에 대한 소득지원서비스
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교육에서의 허다한 문제점을 낳게 되리라는 점.
라. 재량활동의 도입으로 단위시간당 학습량과 난이도가 상승하게 되어 운영상의 문제점이 많다는 점.
마. 우리나라 교육환경의 현재의 여건으로서는 고등학교 2,3학년의 선택교육과정이나 수
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학교의 출현과 계층 간 위화감 조성
학부모에 과다한 교육비 부담 전가
교육의 시장화
고교의 서열화 및 학벌주의 주성
자립형 사립고는 우리나라 교육정책 중 찬반의견이 극명하게 갈리며 사회적 논란을 많이 일으킨 사안 중 하나이다. 고등
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안
-주로 농어촌이나 경쟁에서 소외된 지방 학교 학생들 환영
대응성
-강남이나 외국어고, 과학고 등 특수목적고등학교 학생들 환영
-교육부 정책
적합성
-헌법 31조 항에 따라 능력에 따른 균등한 교육 권리
IV. 결론
우리나라의 국민성 때문에
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따른 이민족 언어정책
(3) 문제점
5. 우리나라와의 차이와 적용의 문제점
(1) 배경의 차이
(2) 실패한 사례의 고찰
(3) 현실적인 적용의 어려움
(4) 일본의 예
6. 해결방안
(1) ESL 환경의 구축
(2) 부분적인 영어 공용 우선 사용.
7. 결론
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