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교육체제의 탄력성 결여: 기본 학제와 특별학제의 기능적 연계성이 부족하며, 상급학교 입시제도가 하급학교 교육과정에 미치는 영향이 크다.
학교학년제의 고정: 학교학년제의 고정화로 농촌의 과소학교나 도시의 과대학교에 효율적으로
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학교교육 현장에서 성공적으로 정착된다면 자율, 개방, 평등, 협동, 나눔과 섬김의 문화가 학교 안에서 꽃 피울 수 있을 것이다.
☆ 느낀 점
우리나라의 교육과정을 살펴보면 중학교는 좋고 명문 고등학교를 가기 위한 과정이며 고등학교 역
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교육사이의 파열음, 아이필드
문화일보 Ⅰ. 입시과열의 실태
Ⅱ. 입시과열의 원인
1. 잘못된 입시제도
2. 대학 서열화에 따른 학벌주의 사회
3. 단일한 교육과정과 교과서
Ⅲ. 입시과열 문제점
1. 사회적 병폐
2. 부모님의 힘겨운
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학교육과정해설. 한국교원대학교
4.. 한국과학교육학회. 7차 과학교육과정해설집. 한국과학교육학회.
5. 교육부. 1998. 중학교 교육과정해설 (Ⅰ),(Ⅲ)대한교과서 주식회사. .
6. 이문원, 조희영. 1988. 중등학교 과학교육 내실화 방안에 대한 연구
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우리나라 대학입시제도의 역사와 변화
1) 우리나라 대학입시제도의 역사
2) 우리나라 대학입시제도의 변화와 내용
3) 우리나라 교육선발의 특징
7. 입학사정관제도 찬성입장(장점)
1) 공교육의 정상화와 사교육 억제
2) 입시제도
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있는 초등학교를 본 따 중고등학교 체제 또한 파행적인 입시체제를 위한 인간이 아닌 덕 있는 인간을 길러내어야 한다.
♣ 교육의 뿌리는 쓰지만 그 열매는 달다. -아리스토텔레스 1. 이론 개관
2. 아프리카에서(나의 사례)
3. 교육 방안
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시장경쟁력
Ⅸ. 경쟁력과 교육경쟁력
1. 산학협동과 특성화 고교 전환 운영으로
2. 지역사회 모든 구성원과 함께
3. 선택 과목별 영재학급 구성으로
4. 외국의 우수한 교육기관 유치를 통하여
Ⅹ. 경쟁력과 원가경쟁력
참고문헌
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학교공부를 열심히 해야 한다
5. 국민공통기본교과(1학년 과정)도 중요하다
6. 다양한 분야의 독서 경험이 필요하다
Ⅷ. 수능시험(대학수학능력시험)의 내실화 방안
1. 수학능력고사를 정규 교과 과정 내에서 100% 출제한다
2. 고등학교 현
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교육과학사 [1] 서론
1. 연구동기: 입시문제와 한국 전반적 교육문제와의 유기성
2. 문제제기: 현재 한국 교육의 방향을 결정하는 입시 위주의 교육
3. 연구방향설정: 한국의 대학 입시제도의 문제점들과 그 원인 진단 및 대안 모색
[2]
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교육과정을 수료한 자 등이 이에 해당된다. 국가에 따라서는 일본의 고등학교에 상당하는 학교(후기 중등교육 단계의 학교)의 과정을 수료하기까지 11년 밖에 안 걸리는 경우가 있습니다. 이 같은 경우에는 국제학우회 일본어학교(東京都) 또
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