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다문화에 대한 신념을 확인하는 시간을 가짐으로써 자기 성찰 일지를 작성하도록 한다.
이처럼 장기적으로 문화적 역량의 개념을 충분히 다루며 다양한 교수 학습 전략을 활용하여 정규 교과과정 내에서 다문화 이해 간호 교육 프로그램을
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다문화 교육에 노력을 기울이고 있다. 이와 같은 사회문화적 변화는 영유아 보육과 유아 교육에 있어서 국가의 책무를 강조하고, 공공성을 강화하는데 영향을 주었다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육과정의 이론적 기초 중
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이론이 현대 영유아교육에 주는 시사점은 매우 크다. 무엇보다 영유아를 수동적인 학습자가 아닌 능동적이고 주체적인 존재로 인식하게 하며, 환경과의 상호작용을 통해 스스로 학습해나가는 존재로 바라보게 한다. 이는 전통적인 주입식 교
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교육론. 양서원, 2019.
김희성, 정민자. 현대가족과 가족생활교육. 교문사, 2020.
박주희. 부모교육과 상담: 이론과 실제. 창지사, 2018. 목차
1. 서론
2. 가족생활교육 프로그램의 개념과 의의
3. 가족생활교육 프로그램 개발의 이론적 기초
4.
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교육감 등 관계자들이 참석한 가운데 ‘에듀케어’개원식을 가졌다. 이로써 공립유치원의 교육고 보육기능을 결합한 통합형 취학 전 교육 프로그램인 ‘에듀케어’가 유럽선진국에 이어 우리나라에서도 본격 시작됐다.
출처 : 소년 조선일
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교육프로그램 요구분석에 대해 알아보았다. 평생교육프로그램 요구분석에 대해 알아보면서 요구분석이야 말로 더 나은 평생교육프로그램을 진행하는데 있어 핵심과정이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램 개발 이론과 실
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우리나라의 다문화 정책은 노동력 수입에 관한 경제문제, 이주노동자의 임금체불이나 구타행위에 관한 사회문제, 농촌 공동화와 연계된 국제결혼문제, 이주민들의 열악한 삶에 관한 복지문제, 이주민 2세 교육문제 등에 관해 지엽적이고, 단
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다문화가정 자녀들이 겪고 있는 문제점을 조기에 파악하여 이를 해소할 수 있도록 도움을 줄 필요가 있다.
9. 아이즈너의 교육과정 개발모형
아이즈너는 예술교육과 교육과정에 1. 유의미 학습이론의 특징
Ausubel의 이론의 바탕이 된 전
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이론 연구
③ 정책 수행 및 시행을 위한 기반 연구
④ 관련 자료의 연구 개발
○장기 계획
(1) 국가 차원
① 다문화 가정 문제 해결을 위한 전문 인력 양성(전담 교원, 장학 지도 등)
② 다문화 가정 구성원의 사회 적응 및 교육을 한 정책 마
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다문화 정책의 필요성이다.
2. melting pot, salad bowl 이론을 근거로 한 다문화 문제의 발생 예방을 위한 노력
melting pot은 말 그대로 용광로, 즉 인종 문화 등 여러 요소가 하나로 융합 동화되는 현상이나 장소란 뜻을 가지고 있다. melting pot 이론은
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