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아동복지의 역사
1) 전근대 한국의 아동구제사업
2) 근대 한국의 아동복지
3) 현대 한국의 아동복지
5. 아동 복지의 현황
1) 아동복지의 대상
2) 요 보호아동 복지서비스
3) 아동복지법제
4) 아동복지 전달체계
6. 아동의 권리
1) 아
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역사회와의 관계에서 아동과 가족을 이 해하고 지원되어야 한다.
넷째, 아동복지법의 많은 발전에도 불구하고 기본적으로 사후 처방적 접근에 머물고 있다 는 사실이다. 빠른 시일 안에 우리나라에서도 아동수당과 같은 보편주의적 접근을
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복지론. 양서원.
김석산(1999). 아동복지서비스 전문화 방안. 한국복지재단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 특성
2. 아동복지의 의미
3. 아동이 아동답게 삶을 긍정적으로 살아가기 위해 내가(성인) 지켜나가야 할 사고
1) 아동의 권리
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아동복지가 명확한 목표의 설정 하에 체계적이고도 장기적으로 실시되지 못하고 임기응변적으로, 단기적으로 실시됨으로써 여러 가지 혼란을 자초하였다는 점이다. 우리나라도 저출산 사회로 접어든 이 시점에서 아동복지 정책을 좀더 개선
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아동복지. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 개념과 아동복지의 원칙 및 서비스
1) 아동의 개념
2) 아동복지의 원칙
3) 아동복지의 서비스
2. 아동복지의 이론적 준거틀
3. 우리나라 아동복지정책 현황
4. 아동권리와 복지 증
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복지 연구. 홀트사회복지회 가정연구소. 2004년여름 .통권 제 5호
4. 한국 아동복지법. 김현용 외6인. 소화. 2002
5. 아동 청소년 복지론. 표갑수. 나남출판. 2005 서론
1.입양의 개념
2.사회복지사 개입의 필요성
본론
1.입양사업의 역사
2.입
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인천의 카톨릭 고아원, 평양의 감리교회 맹아학교 등은 이 시대 선구적인 아동복지시설이었다.
유학자 이필화에 의해 세워진 경성고아원은 (1906년)은 대한제국 학부대신 설립인가를 받아 연액 360원의 한국 황시 한국의 아동복지 역사
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우리나라 아동복지의 특징
가. 권리 및 책임의 원칙
나. 보편성과 선별성의 원칙
다. 개별적 기능의 원칙
라. 통합성의 원칙
마. 전문성의 원칙
3. 아동복지법상 운영되는 아동복지시설의 유형 중 한 곳을 정한
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아동복지가 이상적으로 실현되기 위해서는 가족의 자녀양육기능이 충실하고, 가족과 지역사회의 복지기능을 사회복지서비스로 보충한 후에, 피할 수 없는 경우에 대리적 서비스를 실시할 것을 제안한다. 이러한 관점에서 볼 때, 전체 아동을
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서구, 간부공무원 등 300여 명 대상 아동권리 교육, 2018년 03월 13일
참여연대, 「보육 더하기 인권 함께하기」 출범 기자회견, 2018.03.04 (12:36:01)
연합뉴스, 영유아 기르는 부모 아동학대 예방 교육받는다, 2018/03/08 15:04 서론
본론
1. 영유아
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