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협동하여 문제를 해결할 수 있고 친구와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며 사이좋게 지내고 다른 사람의 생각과 행동을 존중한다. . 역할영역의 벽면에 부착되어 있는 우리 동네 사진을 보고는 OO가 어디인지 관찰하면서 다양한 블록으로
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협동하여 문제를 해결할 수 있고 친구와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며 사이좋게 지내고 다른 사람의 생각과 행동을 존중한다. . 역할영역의 벽면에 부착되어 있는 우리 동네 사진을 보고는 OO가 어디인지 관찰하면서 다양한 블록으로
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연구소편(2004), 교육학 용어사전, 하우동설, 726쪽.
7.박낭자양승희(2002), (주제중심)통합교육과정의 이론과 실제, 창지사, 16～18쪽.
8.최국남박순이(2002), 교사를 위한 유아교육과정, 동문사, 128～130쪽.
9.명지전문대학부속 명지유치원(2001), (5세)
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사회 교육의 내용
4. 유아사회교육의 방향
5. 유치원에서 활용할 수 있는 학습활동
5-1. 전화번호를 알아요
5-2. 가계도
5-3. 깨끗한 우리 동네
5-4. 떡방아간에 구경가요
5-5. 여러 나라의 춤을 구경해요
나가는 말
참고문헌
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협동심, 문제 해결력, 창의적 표현 능력이 함께 자라나는 모습을 볼 수 있다. 그리고, 마지막 주에는 지역 주민을 초청해 이야기를 듣거나, 유아들이 직접 인터뷰한 내용을 바탕으로 ‘우리 동네 신문’을 제작한다. 이 과정에서 유아는 지역
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퍼즐 수업자료(학습자료)
1. 목적
1) 역사적 사건과 주요 인물, 문화의 특징을 흐름결 있게 학습할 수 있게 한다
2) 「역사 지도 퍼즐」학습 자료는 지리적 기초가 충분하지 못한 학생들에게 우리나라의 시대에 따른 지리적 변화와 주변 국가
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연구소, 동녘, 2000
- http://user.chollian.net/~zpikye1/sexa3.htm
- 한국의 성폭력 실태(http://aids.hallym.ac.kr)
- www.ausung.net
- 한국성문화연구소(www.yline.re.kr)
- 한국성과학연구소(www.sexacademy.org)
목 차
♠ 문제제기
♠ 본문
Ⅰ. 우리 사회의 성문화
Ⅱ. 여성의
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연구소.
유범상 외(2017) 사회복지개론, 한국방송통신대학교.
박종범(2019). 액티브시니어의 경력지향성과 창업교육 만족이 창업의지와 창업준비행동에 미치는 영향. Proceedings of Conference on Business Venturing, Fa, pp.101-106. 2023학년도 2학기 노인복
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연구소 (1998). (상호작용이론에 기초한)유아교육과정. 서울:창지사
명지전문대학부속. 명지유치원 (1998). 5세 주제접근 통합교육과정. 서울: 양서원
박찬옥외 (2001). 유치원 교육과정 2000에 기초한 생활 주제 교육 계획: Ⅱ수준: 공룡. 서울: 창지
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동네 꾸미기
자연점토(청자토, 백자토) -우리 동네 이야기 나누기
-각자의 영역에서 만들고 싶은 것을 자유롭게 만들기
-활동 후 소감 나누기
6회기, 긍정적 관계형성
태극기 꾸미기
대용점토(지점토) -집단 활동으로 폼 보드에 태극기를 협동
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