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아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018
3. 정경희, 그림책을 활용한 극 놀이 활동이 영아의 언어발달에 미치는 영향, 경성대학교 교육대학원, 2010
4. 대한성장의학회, 영아기 언어발달, 2019. 03. 25
5. 네이버 지식백과, 영아기 언어발달 (우리아이
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발달하다가 두뇌발달이 감각의 통합을 이룬다고 주장한다. 생후 1개월 된 영아가 보지는 않았으나 빨아 본 인공젖꼭지를 알아본다는 연구결과(Streri & Spelke, 1988)는 전자의 주장을 뒷받침한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 20
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우리 나라 입양제도 개선에 관한 연구, 한국보건사회연구원.
정기원·김만지(1993), 우리나라 입양의 실태 분석, 한국보건사회연구원.
허남순(2000), 국내입양활성화를 위한 제1차 전국양부모대회,한국입양홍보회.
홀트아동복지회(2000), 국내입양
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발달을 이분법적으로 생각지 아니하고 유전론과 환경론을 모두 아우를 수 있는 관점이야 말로 유아발달을 가장 똑바로 이해할 수 있는 관점이지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동발달 Laura E. Berk 저 | 이종숙 외 2명 역 | 시그마프레스 |
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발달 8단계 이론의 분석, 신학과 현장 Vol.8, 목원대학교 신학연구소, 1998
에릭 H.에릭슨, 윤진·김인경 옮김, 아동기와 사회, 중앙적성출판사, 1988
이경혜, Erikson의 심리사회적 발달단계 이론에서 나타난 생성감에 관한 연구, 우리교육학회, 1997
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우리아이
http://www.namyangi.com/eduplay/playinfo/crada.asp 남양아이 목 차
Ⅰ. 놀이의 발달적 특징
Ⅱ. 연령별 놀이의 발달
Ⅲ. 연령별 장난감 고르기
Ⅳ. 연령에 따른 놀잇감과 추천 놀잇감
Ⅴ. 참고문헌
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우리 아이들이 장차 우리나라의 미래의 일꾼이 될 수 있도록 도와주는 것이 우리 어른들의 역할이 아닐까 생각합니다.
Ⅳ참고문헌
아동발달의 이해
- 정옥분 저자 / 학지사 / 2018.08
영유아발달의 이해
- 정옥분 저자 / 학지사 / 2018.03
엄마는 아
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우리교육』1995. 1.
* 장재천, 교육학의 기초, 교육과학사, 2014.
* 이상현, 인간과 교육의 이해, 세종출판사, 2012.
* 송명자, 발달심리학, 학지사, 1995.
* 최경숙, 아동발달심리학, 교문사, 2006.
* 황정규, 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사,
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우리의 그림책, 제 1회 KBBY 어린이 책 전시회 자료, 1996
성현란 외, 인지발달, 학지사, 2006
송화진, Piaget의 인지발달이론, 아동발달세미나, 2005
박성연 외, 아동발달, 동문사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만3세~5세 유아의 인지발달의 특성
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우리 부모들은 전문적인 부모교육 등을 통해 자녀양육 방법을 체계적으로 체득하여 아동발달단계에서 부모로서 역할을 충실히 수행하여야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2005
- 추정훈, “유아사회교육”, 청목
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