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우리사회가 영유아를 건전하게 육성하고 보호자의 경제적사회적 활동을 지원한다는 의미로 이해되고 있다. 이는 부모를 위한 보육에서 영유아를 위한 보육으로의 전환을 의미하기도 한다.
참고문헌
이재연(1998). 아동발달. 문음사.
김경희 외
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아동 발달의 이해』. 서울: 창지사.
김경중최인숙(1989). 『유아발달심리』. 서울: 형설 출판사
김정희, 김현주, 정인숙 공저(1997). 『아동발달심리』. 서울: 동문사.
서봉연(1983). 『발달의 이론』. 서울: 중앙적성출판부.
서봉연, 이순형 공저(199
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발달이론은 우리에게 단순한 교육 지침이 아니라, 아동 발달을 바라보는 새로운 관점을 제시해 준다. 아동은 혼자 배우고 성장하는 존재가 아니다. 그들은 사회 속에서, 부모와 교사, 또래와의 상호작용을 통해 자신의 능력을 확장해 나간다.
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아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문
송명자(1996). 발달심리학. 서울: 학지사
최순영(2003). 인간의 사회, 성격 발달 심리. 서울: 학지사
최보가 외 5명(2005), 영유아발달, 정림사
한은숙(2005), 영유아 발달
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1.???? 아동발달의 개념
u 아동발달학
????? 일생을 통해 우리가 경험하게 되는 모든 변화를 다루는 발달심리학 혹은
인간발달의 일부임
u 아동의 발달과정
????? 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정을 말함
-????
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우리 종이 덜 진화된 형태로 있던 아주 오랜 옛날에 그러한 행동이 중요한 생존기제였던 데에 기인한다고 한다. 진화론은 현재 동물행동학의 중심개념이 되고 있다.
다윈의 진화론은 아동발달에 관해 직접적인 언급은 하고 있지 않지만, 반복
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우리 자신들에게 있다는 것을 명심하여 우리의 사회와 가정을 건전하고 건강하게 지켜나가야 할 것이다. 1. 서론
2. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향의 장점
3. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향의 단점
4. 해결방안
5. 자
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아동발달의 이해」. 학지사. 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하시오.
1. 매
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마다 차이를 보였으며, 각 시기의 아동관은 그 시기의 아동교육방식을 주도하였다. 17세기 로크는 백지상태로 태어나는 우리 인간은 성장하는 과정에서 경험하는 내용에 따라 독특하게 발달한다고 주장하였으며, 18세기 루소의 영향을 받은
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우리는 그를 알 수조차 없었을 것이다.
두 번째, 제니는 5살 때 어머니가 돌아가시고, 술주정뱅이 아버지의 성적 학대로 인해 고통을 받음으로써 아동기의 아픈 상처를 가진 여자이다. 제니의 이러한 아동기는, 발달심리학적 분석을 하면 모정
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