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서로가 서로를 원수처럼 여긴다는 외연적인 비극 말고도 그것이 한민족의 정신 영역에 끼치는 악영향의 내포적 의미망은 엄청난 것이라는 점을 상기할 필요가 있다. 삼면이 바다로 둘러싸여 있고 대륙과 연결된 이북 쪽이 막혀버린 우리는
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, 깊은샘, 1998
김윤식, 「우리 문학의 만주체험」, 민음사, 1987, Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 본 언
(1)세대간의 갈등
(ⅰ) 봉건적 세대
(ⅱ) 개화기 세대
(ⅲ)식민지 세대
(2) 이념적 갈등
(3)경제적 갈등
(4) 애정의 갈등
Ⅲ.결 언
<참고문헌>
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, 깊은샘, 1998
김윤식, 「우리 문학의 만주체험」, 민음사, 1987, Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 본 언
(1)세대간의 갈등
(ⅰ) 봉건적 세대
(ⅱ) 개화기 세대
(ⅲ)식민지 세대
(2) 이념적 갈등
(3)경제적 갈등
(4) 애정의 갈등
Ⅲ.결 언
<참고문헌>
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운동이 아닌가 한다. 이렇게 될 때만이 예상할 수 있는 정부의 잘못이 제때에 수정되고, 민간 차원의 탈선이 정상 궤도를 찾을 수 있을 것이다. 이념적 대결과 냉전적 반목이 아니라 민족을 중심에 두고, 미래의 통일에 따른 득실과 문제점을
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민족적 관점과 계급적 관점이 민족혁명을 위해 결합된 이념과 노선을 보여준다. 그리고 그것은 통일 전선운동의 계기를 마련하게 된다. 권오설 그가 추진했던 6.10 만세운동은 천교도와 조선공산당 학생층 등 다양한 주체들이 서로 다른 정치
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민족 사회운동
1. 교회와 충군애국의 민족정신
1.1. 충군애국의 교회
1.2. 우리 겨레 평등사상
1.3. 교회와 태극기
1.4. 자유민권
2. 반일(反日)의 민족, 인권운동
2.1. 반일 민족운동
기독교인들의 반일
기독인들의 반일저항
2.2. 우동선(禹東
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민족주의적 정치사상」부산대학교, 1988
한국사학회 『한국현대인물론』을유문화사, 1987 기(起) : 문제 의식과 구성
승(承) : 내용 요약
1. 가계와 청년기의 수학
2. 국내에서의 항일구국운동
3. 상해로의 망명과 초기 독립운동
4.
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우리 민족의 힘을 기르기 위한 노력을 알 수 있다.
활동1. 우리 민족의 의병활동
활동2. 나도 전문가
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
안중근 의사, 국채보상운동, 한글을 연구한 주시경, 역사를 연구한 신
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민족의 주체성을 확보하는 것이다.
남북통일의 필요성은 첫째, 남북한의 소모적이고 적대적인 대립관계 청산, 둘째, 분단되기 전까지 단일 민족 국가로 살아왔기 때문에 우리 세대의 역사적 책임이라는 점, 셋째, 한반도의 불안한 정세, 넷째,
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운동에 관한 연구』,홍익대대학원,1995 1. 들어가는 말
2. 민예 운동의 형성
3. 비판에서 바라본 야나기
1)오구마의 비판시각
2)일본판 오리엔탈리즘
3)야나기가 바라본 조선의 미
4. 조선의 백색
1)신화속의 白
2)유교시대의
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