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우리 사회의 가부장제 뿌리와 자본주의에 의한 성차별 문제를 해결해 나감과 동시에 요보호 여성을 위한 사회복지 서비스를 제공하고자 하는 여성복지가 갖는 의미는 계속 중요해 지고 있는 것이다.
<참고자료>
www.e-kis.com
www.kiwi.or.kr
www.
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사회적 배려와 관심이 필수적이란 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
한부모 가족의 행복커뮤니케이션 나경애 저 | 한국미디어학교 | 2012.12.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 가족의 개념
2. 한부모 가족의 문제점
가. 사회적 고립
나. 역할
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사회복지적 개입이 필요함을 다시금 생각해 볼 수 있었고, 한편으로는 약해져만 가는 우리사회 가족기능에 대한 아쉬움이 다시 한번 크게 자리잡는 시간이 되었었다.
Ⅳ. 참고자료
변화하는 사회 속에서의 자기효능감 알베르트 반두라 저 |
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부모의 ‘오냐오냐’식의 과잉보호로 인한 문제도 빈번하게 지적되고 있다. 그러므로 조부모를 대상으로 한 교육은 전통사회의 양육 모델을 토대로 현대적인 감각을 구비한 이상적인 대리부모의 역할을 담당하게 함으로써 여성취업으로 인
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것을 의미한다. 이에 따라 교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육의 이해 조성연 저 | 학지사 | 2015.10.08 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 특성
2. 21세기 들어 변화된 우리사회 모습과 그에 따른 교사상과 어린이
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3) 왕따의 특징과 원인 및 대책
(1) 왕따의 개념
(2) 왕따의 특징
(3) 왕따의 원인
(4) 왕따의 대책
3. 현대사회 병리현상 해결방안
1) 인간소외 현상의 극복
2) 인성교육의 실시
3) 사회적 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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것을 인식하여 보호자 또는 교육자로서 바람직한 가치관과 태도를 정립함은 물론 가정과 학교와 지역사회에 긍정적인 변화를 주는 것이다.
유아부모를 대상으로 한 부모교육이 우리사회에 제대로 자리 잡고, 그 역할과 임무를 다하기 위해서
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우리들의 심각한 문제점으로 나타나고 있다. 앞으로도 많은 관심으로 아이들을 바라보아야 할 것이다. 이에 따른 전반적인 사회 프로그램의 활성화가 절실히 요구되며, 특히 부모님들에 대한 정기적 아동교육의 필요성은 더욱 더 활성화되고
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부모교육 프로그램의 현황과 평가에 대한 고찰, 대한가정학회지
유희정(2005), 이혼 후 비양육 부모와 자녀와의 관계 및 협력적 부모역할에 관한 사례연구, 한 국가족복지학회
이수연(2004), 이혼가정 청소년의 심리사회적 적응 결정요인에 관한
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사회보험
③ 그리고 예비 부부교실을 운영하여 신혼기의 결혼생활 적응과 가족생활계획 수립을 지원
④ 부부상담을 통하여 부부갈등의 해결을 지원
⑤ 임산부교실과 같은 부모역할 훈련 프로그램 실시
⑥ 맞벌이 부부의 자녀양육 지원 등 가
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