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집단지성의 정치경제[네트워크 사회를 움직이는 힘], 한울아카데미
2) 찰스 리드비터 저, 이순희 역(2009), 집단지성이란 무엇인가[우리는 나보다 똑똑하다], 21세기북스
3) 박찬곤(2005), 정보화 사회의 컴퓨터 이해와 활용, 생능출판사
4) 피에르
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집단지성은 앞으로 더 강력한 효과를 발휘할 수 있으며, 점점 복잡해지고 정신없이 변화하는 사회에서 이 집단지성을 활용한 기업과 사회가 지속가능한 발전을 할 수 있을 것이다.
참고문헌
「집단지성의 기업 내 성공적 도입에 관한 연구 :
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우리사회 집단지성의 사례: 촛불과 광장 민주주의
미국의 MIT(매서추세츠공대)에서는 25만 달러(약 2억9천만원)의 상금을 내걸고
‘불복종상’(MIT Media Lab Disobedience Award)을 수여한다고 한다. 올해 2017년
월 첫 수상자를 발표할 예정인데, 상을
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집단 지성 개념
1) 웹 2.0의 개념
2) 집단지성의 개념
2. 집단지성의 유형과 특성
1) 집단지성의 유형
2) 집단지성의 특성
3. 집단지성의 장단점
1) 집단지성의 장점
2) 집단지성의 단점
4. 우리 사회에서 집단지성이 발현된 대표적 사례
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집단지성의 개요
1) 집단지성의 개념
2) 집단지성의 특성
3) 집단지성의 유형
4) 집단지성 발현 조건
5) 집단지성의 효과
3. 우리 사회에서 집단지성이 발현된 대표적 사례와 그 사례에서 집단지성이 어떤 식으로 구성되고 발현되었는지 분
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우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 다중
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전개
3. 촛불집회의 특징과 의의
가. 비폭력 평화시위
나. 전 국민적 참여
다. 국민의 권리를 찾기 위해
라. 집단 지성(Collective Intelligence)의 발현
마. 웹 2.0시대의 도래
바. 참여민주주의 시대의 가능성
4. 끝으로
참고 자료
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Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
part1. 변화의 신호탄들 : 교육에서도 이루어지다!
part2. 새로운 커뮤니티의 산물 : 집단행동과 교육
part3. 지식정보사회의 교육격차 : 新교수매체의 활용
part4. 집단행동과 집단지성 : 교육현장 패러다임 변화
Ⅲ.결 론
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우리사회에서 다문화사회 확대에 따른 다양한 문제해결 및 서로 존중하고 배려하면서 상생할 수 있는 방향을 제시해 보았다. 소셜미디어의 커뮤니케이션은 두 가지 개념에 기반을 두는데 첫째는 웹(Web) 2.0이다. 웹 2.0은 콘텐츠의 생산과 보급
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사회구성원들이 서로 의사소통한다는 것을 의미하며 이 의사소통은 인류가 인간답게 살기위한 전제 조건이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리 사회에서 집단지성이 발현된 대표적 사례를 골라 그 사례에서 집단지성이 어떤 식으로 구성
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