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목적과 개입 원칙
1) 과제중심모델의 기본 특성과 원리
5. 과제중심모델의 실천과정
1) 시작(Starting Up)단계
2) 문제확인(Problem Identification)단계
3) 계약(Contracting)단계
4) 실행(Implementation)단계
5) 활용 및 평가
참고문헌
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Ⅷ. 재외동포의 현황과 지역별 현안
1. 재외동포현황
2. 각 지역별 현안
1) 중국
2) 일본
3) 미국
4) CIS
Ⅸ. 재외동포의 보호와 지원
1. 재외동포정책의 수립·시행
2. 재외동포 지원
3. 재외동포재단 활동
Ⅹ. 결론
참고문헌
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현황
1. 공공복지대책
1) 행정체계
2) 서비스 내용
(1) 선도보호
(2) 상담
(3) 긴급 상담전화 서비스
2. 민간서비스
1) 민간기구
2) 서비스 내용
-성매매 대책-
(1) 성매매특별법
*기능 및 역할
*분야별 주요 실적 및 향후 계획
*유형별 성
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간 교류와 협력이 미진
2. 인적자원의 배분?활용
3. 인적자원 인프라
1) 국민의 정보화 기초능력과 하드웨어 인프라는 세계적으로 우수
2) 지식의 창출 및 유통, 거래 등과 관련된 법?제도가 여전히 과거의 공급자 중심, 규제 중심 체제를 유
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및 전망
1. 시장의 구조
2. 서비스 제공방법
3. 교육용 컨텐츠 제작내용
4. 컨텐츠별 서비스 제공방식
5. 사이버 교육사업형태
Ⅵ. 사이버 교육체제 구축 절차
1. 단계별 목표, 학습자 및 커리큘럼 수립
2. 사이버 교육 유형 선택
1) 사이버
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주요 유형 - - - - - - - - - - - - 8
4. 비행아동의 처우방법과 현황 - - - - - - - - - 10
5. 아동비행의 실질적 사례 - - - - - - - - - - - 14
6. 비행아동을 위한 집단상담 프로그램- - - - - - 18
제3장 결론 - - - - - - - - - - - - - - - - - 42
<참고문헌>
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학교적 요인
4. 사회적 요인
Ⅶ. 다양한 사례를 통해 본 가출 청소년의 현황과 실태
1. 최근 가출의 규모와 특징
2. 최근 가출의 경향
3. 신문기사와 함께 본 최근 가출 청소년의 실태와 문제점
1) 청소년의 가출에 대한 생각
2) 가출 경험과
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조직몰입형 인적자원관리와 근로자의 학습동기
제1절 서 론
제2절 이론적 검토 및 분석모형 설정
1. 학습동기에 관한 이론적 검토와 기본 모형 설정
2. 통제변수 설정을 위한 선행연구 검토
3. 분석모형 설정
제3절 사용 자료,
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적용
1) 문제해결모델의 목표
2) 문제해결모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 문제해결모델의 기법
4) 문제해결모델의 유용성
5) 문제해결모델의 문제점
Ⅲ. 사례 연구
Ⅳ. 결 론
참고 문헌
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조직의 미비
3) 산학협력 회계의 특수성 반영 필요
2. 산학협력단의 법적 성격 : 특수법인의 성격을 가짐
Ⅶ. 산학협동교육(산학협력교육)의 효과
1. 교육개선 효과
2. 지역사회 및 산업체에 대한 파급 효과
3. 타 대학에 대한 파급 효과
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