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우정과 경쟁-마티스와 피카소, 예경
존버거 저(1984) : 피카소의 성공과 실패, 미진사
피카소의 예술세계 : 청천 문화예술문고 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 피카소의 일생
Ⅲ. 피카소의 성격과 창조성
Ⅳ. 피카소의 연인들
Ⅴ. 작품변화를 통해 본
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종합복지관 제1호
ⅳ. 이상복·이상훈(2001), 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구대학교출판부
ⅴ. 오영희·박창옥, 정서 및 행동장애아 교육의 이해, 동문사
ⅵ. 조선덕 편역(1994), 정서장애의 이해, 도서출판 특수교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서행
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종합연구보고집, 제17집, 서울특별시교육연구원, p.223-242, 1997
◎ 한국교육개발원, 진로교육의 이론과 실제, 한국교육개발원, 1986
◎ 홍기형, 현행 학교 진로교육의 문제점, 한국교육개발원, 1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의
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, 유종해, 박영사,2002 제1장. 서론
제2장. 한국 민영화 정책의 현주소
제3장. 세계적인 민영화 조류와 민영화가 필요한 이유
제4장. 민영화 검토(우정사업을 예로 들어서)
제5장. 민영화 성공을 위한 방안
제6장. 결론
*참고문헌
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종합을 지향하며』, 한국여성 NGO위원회 여성과 환경분과(옮김), 서울: 도서출판 나라사랑.
쉬바, 반다나(1996), \"서구 가부장제의 새로운 계획으로서의 발전\", 아이린 다이아몬드·글로리아 페만 오렌스타인(편저), 『다시 꾸며보는 세상』, 이
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데이비
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김종현, 핀테크 3.0 핀테크 혁명과 금융의 미래,
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