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동학학회
○ 한국역사 연구회, 1894년 농민전쟁 연구, 역사비평사
○ 한우근(1983), 동학과 농민봉기, 일조각 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 역사적 성격과 의의
Ⅲ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 사회경제적 배경
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농민전쟁(동학농민운동)의 성격
첫째, 존화양이론에 철저한 척사적 성격을 띤다. 전기의병의 지휘부를 이룬 인물들은 존화양이론에 입각하여 제국주의세력의 침략에 민족의 생존권 회복을 위한 반침략 의병투쟁을 전개하였던 것이다.
둘째,
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한울아카데미, 1997
국사편찬위원회, <한국사>, 1997 0.서론
1.동학의 발생과 발전
2.동학발생의 사회적 배경
3.동학 농민 전쟁의 성격
4.동학농민운동의 지향점
5.동학농민 전쟁의 결과 및 의의
6.결론
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농민전쟁
(2) 2차 농민전쟁
4. 동학농민운동의 각 단계
(1) 제1단계
(2) 제2단계
(3) 제3단계
(4) 제4단계
5. 동학농민운동의 원인
(1) 정치적 원인
(2) 경제적 원인
(3) 사회적 원인
6. 동학과 농민의 접목
7. 동학의 역사적 의의와 목적
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농민군의 집에 방화하고, 귀순한 동학도들까지도 체포 살해하고 재산을 약탈하는 등 농민군세력을 초토화했다.
5. 동학농민운동의 의의
농민군은 1894년 농민전쟁에서 주객관적인 요인들로 인하여 패배하고 말았다. 그러나 1894년 농민전쟁은
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운동의 전개과정에서 농민 출신의 역량있는 활동가들이 성장할 수 있었다는 것, 다섯째 비합법 운동시기에 필요한 다양한 조직노선 및 투쟁방침을 개발하였다는 것 등이다. 1894년의 동학농민전쟁과 1919년의 31운동 이래로 꾸준히 성장 발전해
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동학농민전쟁은 서서히 막을 내렸다.
Ⅳ. 동학농민혁명(동학농민운동)의 역사적 의의
1894년 2월 15일, 고부민란 이후 약 1년간 지속된 동학농민혁명은 그 초기에는 지방봉건관리의 불법적인 수탈에 대항하였지만 점차 그 투쟁대상이 중앙의 봉
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의의 침투와 동학농민전쟁』
이영호, 『동학과 농민전쟁』(도서출판 혜안, 2004) ♣ 머리말
♣ 동학농민전쟁의 역사적 배경
♣ 동학농민전쟁의 전개
1) 제1차 동학농민전쟁
2) 전주화약과 집강소 설치
3) 제2차 동학농민전쟁
♣
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동학 농민운동의 성격 및 의의
동학농민운동은 특징적으로 반봉건, 반외세의 성격을 띤 운동이라고 할 수 있다. 즉, 조선후기 여러 농민항쟁을 통해 성장한 농민대중이 동학의 조직을 이용하여 봉건사회를 변혁하고 자본주의 열강의 침략을
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운동, 5 18광주민중항쟁)의 의의
Ⅲ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 배경
Ⅳ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 전개과정
1. 민중항쟁의 발단기
2. 전면적인 민중항쟁
3. 계엄군의 발포
4.
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