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운동 자금을 대고, 경주의 유물이 일본인들의 손으로 들어가는 것을 막기 위해 유물들을 사들이기도 하였다. 또한 그는 조선 총독부에서 차기의 학무국장으로 최준을 추천한 것을 슬기롭게 거절하면서 일본인의 앞잡이가 될 수 있었던 길을
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동학 혁명을 계기로 일어나 청·일 전쟁에서 승리하여, 영토적, 경제적 이권 외에, 조선에 대한 청의 종구권 포기를 얻어냈으며, 타이완 할양을 비롯한 막대한 이권을 얻으며 중국 침략의 발판을 마련하였다.
④ 만주 진출
㉠ 영·일 동맹(1902)
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운동에 가담한다.
■ \"토지\" 전체 줄거리
하동 평사리의 대지주 최씨 가문의 비극적인 사건으로 문을 연다. 최씨 집안의 안주인인 윤씨 부인(최치수의 모친)은 절에 불공을 드리러 갔다가 후에 동학 접주가 되어 처형당하는 김개주에게 겁탈
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교육
3. 미군정기의 교육
➀ 미군정의 교육방침
➁ 주요 교육 정책
➂ 미군정기 교육 운동
4. 개화기의 교육
➀ 개화와 근대교육의 태동
➁ 신학제의 수립
➂ 민간인의 교육활동
➃ 선교단체의 교육활동
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동학농민군은 일본군에 대항하여 척왜사상을 내걸고 2차 농민봉기를 한다. 그러나 결국 일본군의 우수한 근대식 무기에 대항하지 못하고 결정적으로 우금치 전투에서 우금치 전투에서 패함으로써 해산하고 만다. (1) 동학농민운동의 사상
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내용 중, 동학 농민 운동 당시 농민군의 요구를 받아들인 것은? ②
① 과거제도를 폐지한다.
② 신분제도
를 철폐한다.
③ 왕실 사무와 국정 사무를 구분한다.
④ 군사제도를 개혁한다.
⑤ 토지제도를 개혁한다. 문제1~34번
정답
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운동의 변화
1,2,3차에 걸친 교조신원운동 : \'동학\'을 종교로 공인 받기위해
고부민란을 계기(고부군수의 횡포에 항거)로 농민운동의 전개 동학농민운동(東學農民運動)간략정리
1) 농민층의 동요
2) 동학 농민군의 봉기
3) 동학 농민
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동학농민전쟁은 이후 일본에 의한 보호국화가 강제되었을 때 이에 저항하여 전국 각지에서 봉기한 의병들의 반일투쟁으로 면면히 이어지면서 반일의병전쟁의 선구로서의 의미를 지니게 된다. 1.동학농민운동의 역사적 배경
2.동학농
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좌우되기 시작
* 일본에 외교적 승리를 안겨준 조약
- 청국의 조선에 대한 군사적 우월권 배제
- 청국과 동등한 군사적 발언권 확보
- 이후 동학농민운동에서 일본의 조선 출병을 정당화하는 구실 제공 I. 시대적 배경
Ⅱ.청일경쟁의 심화
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성과 특수성」.
2. 사이트
한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr)
우리역사넷(http://contents.history.go.kr). 1. 한문문화의 특성
1) 한문은 왜 문화인가?
2) 한자
3) 서예
4) 유교
5) 불교
6) 과거문화
2. 동학 농민전쟁
1) 배경
2) 전개
3)
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