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농민전쟁의 사회경제적 배경과 변혁주체의 성장, 1894년 농민전쟁 연구 1,역사비평사
- 정창렬(1981), 동학과 농민전쟁, 한국사연구입문
- 정석종(1972), 홍경래난의 성격, 한국사연구 7집, 한국사연구회 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동학농민운동(동학
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갑오농민전쟁
“동학과 농민봉기는 서로 분리되었다”
1.운동의 주체세력=농민 (동학교도 X)
2.운동의 원동력=농민의식의 성장
3.동학의 교세와 영향력에 대해 부정적
*동학농민운동(동학농민혁명)
“동학과 농민봉기는 서로 연계되
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같이 이끌어나가는 국민이 모두가 되었으면 좋겠다.
4. 참고문헌 및 자료
신용하, 동학농민혁명운동의 사회사, 지식산업사, 2005 1. 서론
2. 본론
(1) 동학농민운동의 계기
(2) 동학농민운동의 의의
3. 결론
4. 참고문헌 및 자료
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동학혁명100주년기념논총 下』, 1994, 55쪽.
5. 『토지』 제5권, 212～213쪽 참조.
6. 『토지』 제11권, 242728쪽 참조.
7. 박경리 -「토지」솔출판사 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작가 박경리와 동학
1. 동학혁명(東學革命) 발생의 배경
2. 동학혁명의 전
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만 문화재로 지정된 것은 겨우 4개에 불과하다. 우리나라의 민주화운동은 동학농민혁명, 3.1운동과 4.19 의거, 5.18민주화운동으로 구분되고 있다. 그러나 지난 5월 5.18민주화운동 관련 기록물만이 유네스코 세계기록유산에 등재됐을 뿐이다. 동
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동학농민혁명이 당시 사회에 끼친 충격이 얼마나 큰 것인지 알 수 있다. 뿐만 아니라 농민혁명을 통해 성장한 농민군의 구성원들은 그 뒤에 일어난 반일의병전쟁이나 英學黨活貧黨운동 등에도 계속 참가함으로써 반봉건반침략운동의 중심세
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동학농민혁명기념사업회 편, 앞의 책, 567쪽
Ⅵ. 태평천국 농민운동의 혁명적 성격
첫째, 태평천국의 혁명운동은 민족혁명적 성격을 띠고 있었다. 홍수전을 비롯한 태평천국의 지도자들이 봉기하면서 발표한 격문, 즉 \"하늘의 뜻을 받들어 오
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개항의 배경
Ⅲ. 개항의 전개
1. 쇄국의 위기
2. 운요호사건과 개항
Ⅳ. 개항과 흥선 대원군의 정치
Ⅴ. 개항과 강화도조약
Ⅵ. 개항과 동학농민전쟁
Ⅶ. 개항과 동도서기론
Ⅷ. 개항과 애국계몽운동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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동학혁명군에게도 적용되었다.
14) 「宣諭榜文竝東徒上書所志謄書」, 東學亂記錄 下, p.386.
15) 愼鏞廈, 「甲午農民戰爭의 主體勢力과 社會身分」 『韓國史硏究』 제50, 1985.
李鉉淙, 「갑진개화혁신운동의 전말」, 한국사상 제12집, 1974. 한국사
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동학농민운동연구는 그동안 수많은 논쟁점을 안고 있고, 100주년이 된 올해에 이르러서도 통일된 명칭으로 부르지 못하고 있는 것이 현금 학계의 실정이다. 최근들어 농민혁명이라는 용어가 많이 사용되고 있지만, 학계에서는 오히려 농민전
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