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대학교 법학연구소, \"현대생활과 법\", 삼영사, 2000
정정열, \"法과 日常生活\", 학문사, 2001
최종고, \"법과 생활\", 전영사, 1998
이상돈, \"법학 입문\", 법문사, 2002
www.naver.co.kr Ⅰ.서론
1. 법이란 무엇인가?
2. 법의 목적
Ⅱ.
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대학교 출판문화원.
남시현. (2021). 비대면 교육의 사각지대 \'소통\', 협업 툴로 채우는 사례 늘어.
조은순. (2020). 포스트 코로나시대 비대면 수업을 위한 교육공학의 역할과 과제. 교육공학연구.
오찬숙. “융·복합시대를 대비하는 학교차원
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대학교, 2010
한국과 이스라엘의 교육정책 비교, 김택균, 한국학술정보, 2006.
한호선(1998), 이스라엘 민족의 지혜, 한국·이스라엘 친선 협회
Dalia Sprinzak, et al..The Development of Education : National Report of Israel, Jerusalem : The Ministry of Education Culture &Sport, 7
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확보
② 치매노인 부양가족의 부양부담 줄이기 위해 노력
③ 치매가족 및 지역사회의 조직화 사업 추진
④ 치매노인 부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스
⑤ 부양자의 자기관리 방법에 대한 교육훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교간 MOU 체결 (’09.12.17)
* 다문화가족 자녀와 교육대 재학생간 멘토와 멘티 형성 * 가정방문교육(한국어 교육 및 학습지원) 활동 실시
중도입국 청소년을 대상으로 문화적응전략을 기반한 자기이해 및 문화적응력 향상 프로그램 Colorful
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대학교
박종일(2005) / 새로운 놀이문화 패러다임 게임문화거리 조성에 관한 연구, 세종대학교
임종환(1993) / 어린이들의 놀이문화에 관한 연구, 전남대학교
이소은 외 1명(2009) / 초등학생의 전자매체 놀이문화 실태분석, 한국아동권리학회
이민
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대학교출판부, p.353-399
조남욱 외 - 현대인의 유교읽기, 아세아 문화사
Julia Ching, 변선환 역(1994) - 유교와 그리스도교, 분도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유교사상(유교)의 의의
Ⅲ. 유교사상(유교)의 실재관
1. 궁극적 실재
1) 상제(上帝)
2) 천(天)
3)
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대두배경
3. 환경문제가 주고 있는 메시지
1) 인간의 집단적 관념
2) 민주주의와 평등
3) 환경에 대한 인간중심주의
4) 환경위기와 과학기술중심주의
4. 환경윤리에 대해 반성적 평가
5. 환경윤리학의 실천과제
III. 결 론
참고문헌
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학생들의 사회적 기술을 훈련시키거나, 학생들이 친구를 사귀고 유지하도록 돕거나, 학생들이 갈등을 해결하는 방법을 배우도록 돕습니다. 1.학교사회복지사의 역할
2.학교사회복지사 특성
3.학교사회복지사 역할 수행의 장애 요인
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과학회 홈페이지: http://www.plasticsurgery.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회현상으로서의 취업성형
2. 외모 가꾸기란 무엇인가?
(1) 성형수술의 역사
(2) 미용성형수술의 종류
(3) 미용성형수술의 현황
3. 외모 가꾸기에 관한 이론적
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