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울산대 산업대학원, 2008 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념
2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
3. 고위험 신생아
1) 개념
2) 분류 기준
(1) 크기에 따른
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울산대 산업대학원, 2008 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
2. 고위험 신생아
1) 개념
2) 분류 기준
(1) 출생체중에 따른 분류
(2)
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울산대 산업대학원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념
1) 죽음의 판정
2) 죽음과 관련된 두려움
3) 죽음에 대한 반응
2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
3. 고
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사회과 교과서 역사영역의 내용 변화분석 : 초등학교 6학년 1학기 사회과 교과서를 중심으로」, 인천대 교육대학원 석사학위논문, 2005
이혜진,「한국 근·현대사 교과서의 내용 분석 및 수업 사례 연구 : 개항기 변혁운동을 중심으로」, 울산대
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사례
Ⅲ. 국내 공동주택 리모델링 사례조사
1. 국내 공동주택의 리모델링 수법과 특성
2. 국내 공동주택 리모델링 사례
Ⅳ.리모델링 공사&사업수행 절차분석 및 전략
1.국내 공동주택 리모델링 수법의 특성 및 한계
2.리모
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사학위논문, 1992.
박혜숙, 여성영웅소설과 평등,차이, 정체성의 문제, 민족문학사연구소, 민족문학사연구, 2006.
서보경, 병자호란을 배경으로 한 영웅소설 연구 : <임경업전>과 <박씨전>을 중심으로, 울산대 교육대학원, 2004.
안순희, 조
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사, 2015.
콜버그 저, 김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 2009.
김장배, 콜버그의 도덕발달론 연구 : 실증적 조사 연구를 중심으로, 울산대 대학원, 2011.
김명희(교수), 이현경 저, 행동수정과 치료 (아동 청소년 행동치료 사례중심), 교문사,
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사례에서 제가 느낀 것은…\" 형식 효과적
윤리질문엔 공감 + 객관성: \"환자 존중\" + \"의료인으로서 판단 기준\" 모두 포함
병원 이해도 강조: \'한양대학교병원의 핵심가치\', \'간호중재 특성\' 등 준비 필수
4. 1분 자기소개 예문 5종 한양대학
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병원과 유사한 환경에서 팀원들과 협력하여 환자를 케어하는 과정은 제게 큰 도전이자 배움의 기회였습니다. 이를 통해 의료진 간의 원활한 소통과 신속한 의사결정의 중요성을 깨달았고, 이는 제가 혜민병원에서 일하게 될 때 큰 자산이 될
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면서도 더욱 강한 사람으로 만들어 주고 있다고 확신하고 있습니다. 이러한 탄탄한 독립적인 자의식을 바탕으로 현대자동차에서 글로벌적인 사고방식을 발전시켜나가 제가 속한 조직의 세계화 경영에 가장 큰 역할을 할 수 있도록 하고 싶습
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