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미술 감상. 창지사.
박화윤(2008). 유아의 미술표현 및 감상교육. 동문사.
박라미(2007). 유아로부터 출발하는 신유아미술교육. 다음세대.
김길권 외(2006). 미술의 기본요소와 조형원리에 기초한 아동미술의 이해와 지도. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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연구 : 신조형주의 데 스틸(de stijl), 동국대학교
김미애(2004), 몬드리안의 회화에 나타난 미학사상, 대구가톨릭대학교
마순자(1993), 몬드리안(Piet Mondrian) 회화에서의 리얼리티, 미술사학연구회
박성자(2011), 몬드리안 작품세계에 나타난 수직·수
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연구를 접목시켜 인문학 연구에 새로운 지평을 열고자 합니다. 정제된 문장과 낯선 사유를 해석하고 재구성하는 힘, 그것이 제가 이 전공을 통해 실현하고자 하는 학문적 비전입니다. 연세대학교 노어노문학과 편입학업계획서 - 합격예문
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서울 미진사, 1992
김영학, 미술교육, 서울 : 대원도서출판사, 1989
김정명, 미술감상교육의 교수-학습방법 지도 개선에 관한 연구, 국민대학교 석사학위 논문, 1997
박경희, 미술비평을 통한 감상 지도 방안, 한국교원대석사논문, 2000
한국조형교
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미술치료
정여주, 미술치료의 이해
최외선, 김갑숙, 미술치료기법2
최윤희, 한국, 미국의 미술치료 연구의 동향 분석 1. 미술치료 란?
2. 미술치료 주요기법 소개
3. 미술치료의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
4. 미술치료의 효과
5. 미술치
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미술과 교육과정 해설』, 1994.
김혜숙, 「미술관에 있어서의 미술교육」,『현대미술연구』, 국립현대미술관, 1993.
노부자, 「미술감상과 교육」, 조형교육, 1997.
안금희, 「미술관 교육의 철학과 실제」, 『현대미술연구』, 국립현대미술관, 199
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조형적 특성 연구, 한국디자인문화학회 / 한국디자인문화학회지, 2009
문미영 : 바우하우스 텍스타일에서의 그리드 형태 연구, 한국조형디자인학회 / 한국공예논총, 2011
신정혜 외 1명 : 미술공예 운동에 대한 연구 -윌리엄 모리스를 중심으로-,
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미술비평교육의 내용 연구, 한국미술교육학회
◇ 나카세노리히사(2001), 일본 미술교육에서 서양 미술교육의 수용과정과 전개, 한국미술교육학회
◇ 류지영(2010), 한국미술 감상교육에서의 문화적 다원성, 한국조형교육학회
◇ 박은덕(1995), 미
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미술지도 이렇게 하자, 미술공론사, 2005
김영채 - 창의성의 재음미와 교육의 실천과제, 연구월보
박병학 - 사랑의 수업론, 서울 : 교육과학사, 1997
이수경 - 미술교육의 창의성과 통합적 영역, 조형교육 4집, 한국조형교육학회, 서울, 1998
전국부
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서 크게 벗어나지 않는다. 이제 서서히 한국으로 주입되고 있는 각양각색의 공공미술 물결 속에 사기를 폄하하는 것은 아니지만, 앞서 말한 성과 여부와는 별개로 조금씩 욕심을 내어보고 있는 현 상황에서 보다 깊은 고민과 연구, 사전 조사
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