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학교 봉사활동 교육의 활성화”, 부산교육
이성록, 1993,자원봉사자의 활동실태와 효율적 활용방안, 대구대학교 사회개발대학원 석사학위논문 1.서론
2. 본론
1) 청소년기 특징
2) 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3) 청소년 자
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학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
서울특별시 보육정보센터 http://children.seoul.go.kr/
참여연대 http://www.peoplepower21.org/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육법 제정 전의 변천
1. 보육정책 전기 태동기(아동복리법 시기, 1961년～1982년)
2. 보육정책
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사회적 지원체계가 형성되어야 한다.
Ⅲ. 결론
노인자원봉사활동은 노인문제 해결 차원에서의 ‘노인을 위한 자원봉사’와 노인복지 증진 차원에서의 ‘노인에 의한 자원봉사’를 들 수 있다. 노인자원봉사는 노인 자신의 생산적인 활동이
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론 병원 사회복지관구청 주민자치센터 등 지역에서 활용 가능한 많은 자원을 연계시키는 것이 중요하다.
참고문헌
논문
강은숙, “지역아동센터의 활성화 방안연구: 대전광역시 지역아동센터의 운영 실태를 중심으로”, 목원대학교 산업정
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복지론, 서울대학교 출판부
최보연(2009) 국제법상 아동인권보호에 관한 연구, 성균관대학교
김의영(2003) 아동인권 증진의 실천에 관한 연구, 대구과학대학
배경내(2003) 한국 사회와 아동 인권의 현실, 교육비평
이양희(2001) 국제개발협력과 아
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복지론(2009). 김익균, 박은미, 이정남 공저. 동문사.
가족복지론(2004). 이원숙. 학지사. 1. 서론
2. 본론
1) 다문화가족의 개념
2) 국내 다문화가족 현황
3) 국내 다문화가족의 자녀현황
4) 다문화가족에 대한 서비스 유형
5) 다문화
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열기
3) 통일체험의 날 실시
Ⅷ. 학교통일교육의 활성화 방안
1. 학교교육과정에의 반영 강화
2. 통일교육교재 및 프로그램의 개발 보급
3. 학교교육현장에서의 합의 도출 노력
4. 학생들의 통일후계세대 의식 함양
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론, 양서원
한국청소년개발원(2003), 청소년육정책론, 교육과학사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
「2003년도 제2차 청소년지도사 연수교재」, 국립중앙청소년수련원, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청소년복지론, 양
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론조사”, 조선일보 기획취재팀, 2004
▶“생활보호대상자 아동들의 빈곤에 대한 의식과 태도에 관한 연구”, 최은영, 중앙대학교 사회개발대학원 석사논문, 1994
▶“빈곤의 고착화에 대한 보고서” , 미디어 다음(DAUM)
♤ 교재
▶ 아동복지론,
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사회복지관의 방과후 아동지도 프로그램의 실태”, 숙명여대 석사논문, 1995.
16. 김영모, 표갑수 외, 『아동보육개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999. I. 서 론
1. 들어가면서.....
II. 본 론
1. 방과후 아동지도의 개념 및 필요성
2.
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