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대학교 대학원. 1999.
문미경,한국 영화 속 주인공의 자살에 관한 연구 동국대학교 문화예술대학원. 2000.
문재철,영화적 기억과 문화적 정체성에 대한 연구 중앙대학교 첨단영상대학원. 2002.
월간 문학수첩 2003년 4월호
월간 문학과 창작 2003년 3
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원, 의화단 운동이 한국 개신교 선교 현장에 미친 영향, 한국기독교역사연구소, 2010
◎ 이영, 중국공산당의 토지개혁운동 : 토지소유관계의 변화를 중심으로, 동국대학교, 1994 Ⅰ. 중국의 변법자강운동
Ⅱ. 중국의 양무운동
1. 개혁이론
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원, 국내 석사 논문.
허금숙(2004). “아동복지시설의 효율적 운영방안에 관한 연구”, 조선대학교 정책대학원, 국내 석사 논문.
정구애(2007). “아동복지시설의 다기능화에 관한 연구 : 지역아동센터의 운영실태를 중심으로”, 동국대학교 행정
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대학교대학원, 1982
◎ 김무헌, 한국민요 문학론, 집문당, 1987
◎ 김혜정, 여성민요의 음악적 존재양상과 전승원리, 서울 : 민속원 2005
◎ 김영돈, 제주도민요연구-여성노동요를 중심으로-, 동국대학교 대학원 석사학위 논문, 1982
◎ 이보정, 여성
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자기구에 대한 엄격한 규제
4. 감사 또는 사외이사가 아닌 감사위원회 위원 선임시최대주주의 의결권 제한 문제
Ⅴ. 전자상거래의 법적 문제
1. 발신주의와 도달주의
2. 청약과 승낙
3. 전자상거래상 계약의 성립시기
Ⅵ. 전자화폐의 법
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원대학교 아시아문화연구소
* 조현설(1998), 건국신화의 형성과 재편에 관한 연구 : 티벳·몽골·만주·한국 신화의 비교를 중심으로, 동국대학교
* 조현설(1998), 티벳신화연구 1 : 문헌건국신화의 전승양상과 의미, 동국대학교 한국문학연구소&nbs
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자기 표현 활동으로 얻게 된 것들
Ⅲ. 독서활동(독서교육활동)의 사례3
1. 독서 동시 쓰기
1) 독서 동시 쓰기란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
2. 독서 감상화
1) 독서 감상화란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
3. 독
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대학교 대학원, 1988. 서울
김서현. \"해결중심 가족치료 이론을 적용한 집단 모자미술치료가 한부모 가정 모-자 관계개선에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 문화예술대학원, 2008. 서울
김소은. \"구조적 가족치료 이론을 통해 본
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원미사
김춘일(2000) 유아를 위한 창의성 교육 교육 과학사
나하나(1998) 영유아의 창의성 향상을 위한 신체 표현 양서원
민기숙(2001) 유아의 창의성 증진에 대한 부모와 교사의 인식 연구 동국대학교 교육대학원 논문
전동석(2000) 창의성 계발기
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원자를 모집하는데 겸손 할 필요는 있지만 긍지는 버리지 마라. 그리고 후원하는 그들에게도 스스로 사회복지에 동참하고 있음을 느끼게 해줘라.
참고문헌
1. 김성일, 복지시설의 후원활성화 방안 연구, 동국대학교, 2010
2. 강윤정, 개인의 후
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