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본 통합교육과정의 이론적 배경
2) 심리적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경
3) 사회적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경
V. 결론
VI. 교육계획안
1. 연간교육계획안
2. 월간계획안
3. 주간계획안
VII. 참고문헌
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5) 체험과 호기심
2. 만 5세반 생활주제 선정과 내용
1) 주제선정
2) 주요내용
3. 만 5세반 생활주제 교육계획안
1) 주간 교육계획안
2) 일일 교육계획안
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4) 유아, 놀이 중심 교수법
3. 유아를 위한 교수-학습원리 5가지를 설명하고, 교재에 제시된 주간교육계획안 양식을 사용하여 새로운 주간교육계획안을 작성하시오. 그리고 이 교육계획안이 어떤 부분에서 유아를 위한 교수-학습원리를 반영
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활동 계획
?????? ① 주제선정
?????? ② 아이디어 전개
?????? ③ 내용선정 및 조직
?????? ④ 표준보육과정 및 누리과정 영역 연결
?????? ⑤ 보육ㆍ교육계획안 작성
? 2. 만 1세 반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오
??? 1) 일일계획안 작성
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콩, 잣, 호두 등),
요구르트병
숲속사진 0000년 00월 만 5세반 연간 교육계획안
0000년 00월 만 5세반 월간 교육계획안
0000년 00월 만 5세반 주간 교육계획안
0000년 00월 만 5세반 일일 교육계획안
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한다.
⑤ 나뭇잎을 가지고 할 수 있는 놀이를 생각하여 다음 시간에 해 보도록 한다.
⑥ 다음 시간에 할 활동을 간략히 설명해 준다.
⑦ 활동을 마무리 한다. 주간 교육계획안
일일 교육계획안
활동 계획안
이야기 나누기 교구 계획안
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4, 5세 중 택일하여 수학교육 관련 활동 계획안을 해당 연령에 적합하게 작성하시오.
활동 계획안 작성 시 수감각, 공간과 도형, 측정, 규칙성, 자료 조직의 5개 영역 중 최소 2개 영역과 관련된 개념이 포함(예 수감각과 측정)되도록 작성하고,
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활동 사례 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 지역사회 어린이집 프로그램 분석 및 평가
1. 기관에 대한 기초조사
2. 프로그램 조사 (만 3세 연령반 연간, 월간, 주간 교육계획안)
1) 연간 교육계획안 (만 3세)
2) 월간 교육계획안
3) 주간 교육계획안
4)
어린이집 프로그램 분석평가 지역사회, 지역사회 어린이집 프로그램 분석평가 어린이집, 조사(한 연령반을 대상으로 연간, 월간, 주간 교육계획안), 지역사회, 기관, 부모, 유아, 교사 요구,
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활동계획안을 작성하시오. 또한 그 계획안으로 수업을 실시하여 결과를 제시하고 평가하여 기술하시오.
(A4용지에 교육계획안을 작성하고 보고서에 언급되는 활동에 관한 사진, 교사-유아, 유아-유아의 언어적 상호교류, 분석내용이 포함되
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교육과정의 이론적 배경 1. 통합교육과정의 개념 2. 통합교육과정의 역사적 배경 3. 활동중심 통합교육의 교육목표 4. 교육내용 및 활동선정의 원리 5. 교사의 역할과 교수 ㅡ 학습방법 6. 평가 Ⅱ. 교육계획안 1. 생활주제(가을)에 대한 주간교육
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