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웹기반 학습을 위한 자연과 '작은 생물'단원의 교수·학습자료 개발】, 장인자, 광주교육대학교, 2001년
▶【STS 학습을 위한 웹 코스웨어 설계 및 구현= Design implementation of web courseware for STS learning: 초등학교 작은 생물 단원을 중심으로】, 권영
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학습 방법이다. 넓은 의미에서는 전통적인 교수법으로 일컬어지고 있는 강의식 교수법에 포함된다.
1) 설명하기
전략(또는 기능) 제시
전략의 필요성과 중요성 설명
전략의 사용 방법 안내
2) 시범 보이기
전략이 사용된 예 예시
교사의 시
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학습)의 배경
Ⅲ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 이념
Ⅳ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 특징
Ⅴ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 중요성
Ⅵ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리
1. 학습은 발달의 결과가 아니
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특징
1. 시?공간의 초월
2. 학습의 개별화
3. 문제 해결 도구로서의 활용
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 유연하고 다양한 학습활동을 제공한다
2. 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장을 도와준다
3. 동기유발을
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학습계획의 조정이 있다. 1. 성인학습 상담의 개념
1) 전문기관 중심의 관점
2) 개방적 성인학습
2. 성인학습 상담의 내용
1) 성인학습 상담은 아동이나 청소년의 상담내용과 차이가 있다.
2) 자기주도 학습의 강화
3) 특징
3. 성인학
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특징
Ⅵ. 수행평가의 도입 논거
1. 발달주의적 평가관
1) 발달주의적 평가관의 개념
2) 발달주의 평가관의 시사점
2. 인지 심리학적 접근
1) 학습자관의 비교
2) 학습관의 비교
3. 다중지능 이론과 평가관
Ⅶ. 수행평가의 현황과 문제점
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학습자중심교과교육연구, 2011.
한국청소년활동진흥원, 청소년활동과 창의적 체험활동 연계·활성화를 위한 청소년 수련시설이해교육, 2010. 1. 창의적 체험활동의 도입
2. 창의적 체험활동의 특징
3. 창의적 체험활동의 교육적 의의 및
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학습이다. 이러한 자기주도 학습력을 신장시키는 것이 학교교육의 중요한 목표이자 성인학습에서의 중요성도 부각되고 있다. 자기주도학습의 최근의 연구와 저술은 평생교육, 인적자원개발, 온라인 학습 개념에 적용하는 것에 관심을 보이
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필요성 대두
2. 데이터베이스지원
3. 정확한 정보검색지원
Ⅴ. XML 관련 소프트웨어
1. 컴포넌트 기반의 소프트웨어 개발과 XML
2. 분산 XML
1) RDF
2) SOAP
Ⅵ. XML의 활용
1. EbXML(http://www.ebXML.org/)
2. Rosettanet(http://www.rosettanet.org)
3. xCBL(http://
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필요성이 강조되는 이유
1) 지식기반사회의 도래
2) 글로벌시대의 교육패러다임의 변화
3) 학교학습 패러다임의 변화
4) 인생 80년형 고령화 사회로의 진입
5) 더불어 잘사는 생산적 민주시민사회 건설 필요
6) 국제사회의 글로벌 평생학습
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