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/ 2016 청년기 발달
I. 청년기의 개념
II. 청년기의 발달특징
1. 심리적 발달
2. 사회적 발달
3. 신체적 발달
III. 청년기 발달에 따른 사회복지실천 개입방안
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
* 참고문헌
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위기 이전의 기능으로 회복되면 개입이 종결된다. 이 단계에서는 위기를 성공적으로 극복하였던 개인의 대처기제를 더욱 강화시키고 이러한 경험이 미래에 직면하게 될 위기를 극복하는 데 도움이 될 수 있도록 방안을 모색하고 성취하지 못
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위기개입 체제 구축
② 학대 부모에 대한 치료적 교육
③ 학대받은 아동에 대한 치료적 교육
④ 위기에 처한 가정환경에 대한 치료적 교육
2) 지역사회 서비스 강화
① 가정방문 서비스 활성화
② 탁아서비스 확대
3) 사회적 인식을 높이
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위기개입이론
7) 사회화 이론
8) 과제중심 이론
2. 집단사회사업
1) 사회목표 이론
2) 치료이론
3) 상호작용적 이론
3. 지역사회조직
1) 지역사회조직사업의 원칙
2) 지역사회조직사업의 유형
3) 사례관리
Ⅲ. 통합적 접근방법
1. 통합적
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방안에 대한 지식과 위기개입을 이루어져야 한다. 또한 치매노인가족이 가질 수 있는 전반적인 제반사항에 대해 여러 가지 상담기술을 가지고 전문적으로 해결방안을 모색해 나가는 역할을 담당하게 된다.
둘째, 중개자의 역할을 들 수 있다
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개입방안=>개인과 가족의 심리적인 문제 등에 중요성
-위기개입의 근거 및 행위자처우=>가정의 보호
2)페미니즘적 관점
-분석단위=>여성과 남성의 관계
-책임성=>여성의 폭력은 남성폭력에 대한 방어
-폭력의 원인=>여성
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개입방안 연구」, 이화여자대학교 대학원 사회사업학과
네이버 사회복지학과대학생 카페 Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심
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, 학교건강위원회, 2007 1. 아동청소년의 정신건강
2. 정신적으로 건강한 아동청소년의 특징
3. 정신적으로 건강하지 못한 아동청소년의 특징
4. 아동청소년 정신건강을 위한 사회복지적 개입방안
5. 결론 및 시사점
참고문헌
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위기개입 일반지침서, 대한소아청소년정신의학회, 학교건강위원회, 2007 1. 아동의 정신건강의 개념
2. 아동의 정신건강에 영향을 미치는 요인
3. 청소년의 정신건강
4. 아동청소년 정신건강을 위한 사회복지적 개입방안
5. 결론 및 시사
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위기개입과 위기관리 [전자자료] : A.R.Robert\'의 7단계 위기개입 모델의 이해와 적용을 중심으로 / 이주호
소방공무원 재난 정신건강 문제의 예방 및 치료방안에 대한 고찰 : CISD(Critical incident Stress Debriefing)의 활용을 중심으로 / 김은기
뉴시스
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