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대학원 (2021) 매슬로 욕구설에 기반한 한국인과 중국인의 인공지능 인식도 비교
2. 한국교원대학교 교육대학원 (2014) 이금이의 성장소설 연구 매슬로의 욕구이론을 중심으로 1.
서론
2.
본론
1. 매슬로우의 욕구
2. 생리적욕구
3. 안
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및 답변
8. 디지털 신호 처리 관련 5 문제 및 답변
9. 임베디드 시스템과 마이크로컨트롤러 관련 5 문제 및 답변
10. 로봇공학 관련 5 문제 및 답변
11. 영상 및 비전 시스템 관련 5 문제 및 답변
12. 인공지능과 머신러닝 관련 5 문제 및 답변
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인공지능이란 무엇인가, 동아시아, 2016.
김두진, 핀테크산업 발전을 위한 법제 개선방안 연구, 경영법률, 2017.
김성찬, 증강현실(AR)모바일 애플리케이션에서 나타난 감성디자인에 대한 연구, 서울과학기술대학교 대학원 논문, 2012.
김은경문
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인공지능이 걸작 영화를 만들 수 있다고 생각하지 않는다.
4. 참고문헌
장소영, 「인공지능에 의한 예술 창작의 가능성 연구」, 중앙대학교 대학원 석사 학위논문, 2019 1. 서론
2. 본론
1) 걸작의 기준
2) 인공지능의 원리
3. 결론
4. 참
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대학원 석사학위논문.
이명원(2009). 지그비 홈네트워크 무선제어 디바이스 연구. 고려대학교 컴퓨터정보통신대학원 석사학위논문.
HPE, 로렌스 리버모어 국립연구소에 세계에서 가장 빠른DLC 엑사스케일 슈퍼컴퓨터 \'엘 캐피탄\' 구축, 휴렛
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대학원 논문, 2018.
김경훈 외, 소셜로봇 기술동향과 산업전망, 한국산업기술평가관리원, KEIT PD Issue Report, 2016.
논객닷컴, 인공지능은 당신의 삶에 어떤 영향을 미칠 것인가?, 이영환, 2019.
논객닷컴, 인공지능은 당신의 삶에 어떤 영향을 미칠 것
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대학원 박사학위논문
김정옥 외(2016). 2016 다보스 리포트; 인공지능 발 4차 산업혁명. 매일경제신문사
김진숙(2017). 미래 사회 변화 대응 교육의 변화 방향
김진하(2016). 4차 산업혁명시대 미래사회 변화에 대한 전략적 대응방안 모색. 한국과학
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자기주도학습력 측정도구 개발 연구. HRD연구.
손민아(2019). 협력학습에서 자기주도학습력, 학습자 간 상호작용의 학습 성과에 대한 협력적 자기효능감의 매개효과에 대한 연구. 교육대학원, 박사학위논문, 고려대학교.
이성진, 윤경희, 임은미
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자기 조절 능력 함양을 위한 도덕 교육 방안: 반두라의 사회 학습 이론을 중심으로 [석사학위논문]. 경인교육대학교 교육대학원.
임정재 (2016). 사회학습이론을 활용한 청소년 비행예방 프로그램 개발. 청소년복지연구, 18(2), 99-124.
이성식 (2011)
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지능정보시대에 대응한 개인정보자기결정권의 실효적 보장방안”, 미국헌법연구 제30권 제2호, 미국헌법학회, 2019.
강성민 (2011). 경제자본, 사회자본, 문화자본과 미디어 이용의 관계 (국내석사학위논문). 경희대학교 대학원, 서울.
국토교통
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