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여행했습니다. 미국, 일본, 캐나다, 동남아, 유럽 등 총 17개국입니다. 이곳을 여행하면서 저는 문화의 다양성, 사람들의 대륙별 성격 등에 대해서 많은 이해를 가질 수 있었습니다. 다문화 시대를 살아가는 사람으로써 이러한 점은 향후 직장
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유럽을 느끼고 싶다는 생각에 떠난 여행이었지만 웅장한 유럽의 건축양식을 보며 아직까지 한국이 나아가야 할 길이 멀고 험난하다는 것을 깨닫게 되었던 좋은 경험이었다고 말씀드리고 싶습니다.
“수능실패”
고등학교에서 대학으로 진
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행동이 지속될 경우 신문사의 규칙을 상당히 저해할 것을 우려하여 데스크단과 협의하여 정식으로 주의를 주고 개선을 요구했고, 결국 개선의 여지가 보이지 않아 제명을 하였습니다.
두 번째 사례의 경우 모두가 행복한 결말은 아니었습니
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을 따져가면서 준비했습니다. 계약기간이 만료되고 저는 여행을 떠났습니다. 유럽, 태국, 일본, 캐나다 등을 여행하면서 내가 아닌 사람들의 문화와 생각, 그들의 장점등을 배우기 위해서 항상 노력했습니다. 유스호스텔에서 다른나라의 학생
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`특별한 여행` 또는 경험하고 싶은 `가고싶은 여행`에 대해 서술하여 주십시오.
- 북유럽여행 피요르드 유람선 모의화재훈련
4. 입사 후 목표 및 인생관에 대하여 서술하여 주십시오.
- 국제적인 서비스경영 노하우를 만들어 가겠습니다.
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"저희 부모님께선 어학연수보단 유럽여행을 보내주셨던 분이십니다."
열린 부모님 덕분에 한국이라는 틀 안에서 벗어나 다양한 나라의 사람들을 접해보고 문화의 다양함을 체험을 할수 있었습니다. 25개의 나라를 여행하면서 제 생각의 틀
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을 무척 좋아하십니다. 제가 어릴 때는 국내 유적지를 주로 돌아보았고 중학생 때부터는 미국, 유럽 등 해외여행도 하게 되었습니다. 이 여행을 통해 저는 각국의 문화를 직접 체험함으로써 그 나라에 대한 이해도 높이고 국제 경제에 관한 관
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문화에 대해 폭넓게 이해할 수 있었습니다.
5. 자기개발(자신의 자질을 발전시키고 최고가 되기 위해 노력한 경험)
진정한 완성을 위해 : 여행은 최고의 자기개발이었다고 확신합니다. 유럽과 인도네시아를 포함하여 13여 개국을 경험하였습
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유럽여행과 캐나다 어학연수 등을 통하여 세계의 다양한 문화와 생활방식 등을 익혀 왔으며, 여러 문화를 체험하고, 새로운 도전을 경험하며, 그들과 조화를 이룰 수 있는 능력을 길러 왔습니다.
지원동기 및 포부
가장 입사하고 싶어 하는 기
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맺기도 했습니다. 어학연수 이후에는 유럽의 관광지를 여행하며 우리나라와는 조금 다르고 독특한 문화와 그들 특유의 실용주의적 정신을 배우고 돌아올 수 있었습니다. 기업의 생존유지는 상대방에게 우리를 알리고 우리의 상품을 높이는
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