 |
유럽 배낭여행을 하면서 제 사고의 폭을 넓힐 생각입니다. 2, 3학년 때는 생명유전에 대한 깊이 있는 공부를 하고 싶습니다. 아울러 꾸준히 어학실력을 기르며 3학년 방학 때는 사촌언니가 있는 캐나다에 가서 어학연수를 할 계획입니다.
4학년
|
|
 |
유럽 배낭여행을 하면서 제 사고의 폭을 넓힐 생각입니다. 2, 3학년 때는 생명유전에 대한 깊이 있는 공부를 하고 싶습니다. 아울러 꾸준히 어학실력을 기르며 3학년 방학 때는 사촌언니가 있는 캐나다에 가서 어학연수를 할 계획입니다.
4학년
|
|
 |
여행을 좋아하는 아이’
2) 인생에서 가장 성공적으로 이루었던 일과 그것으로부터 얻은 것은 무엇입니까?
‘지원 없이 해낸 서유럽 배낭여행’
3) 다른 사람과 함께 일을 진행한 경험에 대하여 구체적으로 서술하세요.
‘사진 동아리와
|
|
 |
서부터 영어에 관심이 많고 소질이 있었기에 어학연수 기간 동안 별 어려움 없이 지낼 수 있었고, TESL DIPLOMA를 취득할 수 있었습니다. 또한 5개월 동안 유럽으로 배낭여행을 다녀왔었는데 저는 캐나다 어학연수와 배낭여행 기간 동안 영어 실
|
|
 |
유럽으로 배낭여행을 떠났고, 국경을 넘나들며 각 나라의 문화와 관습, 전통과 함께 관광산업의 현장을 체험하면서 많은 느낌을 받았고, 더 넓은 세계에 도전하고 싶은 의욕을 가지게 되었습니다. 업무적으로 많은 경험이 있는 것은 아니지만
|
|
 |
1. 자신이 가진 열정을 발휘하여 성취감을 느꼈던 경험을 기술하십시오.(800자)
고생이라는 것을 별로 해본 적이 없었던 저는 졸업 전에 유럽으로 배낭여행을 갈 것을 계획했습니다. 학교를 다니면서 주말에 틈틈이 아르바이트를 하면서 저축
|
|
 |
유럽으로 배낭여행을 다녀왔는데 저는 배낭여행을 하는 동안 영어 실력 향상은 물론 외국인 친구들과의 교류와 우정을 통해 국제적인 감각을 키울 수 있었고, 우리와는 전혀 다른 외국 문화를 듣고 직접 체험하며 많은 것을 느낄 수 있었습니
|
|
 |
유럽으로 배낭여행을 떠났고, 국경을 넘나들며 각 나라의 문화와 관습, 전통과 함께 관광산업의 현장을 체험하면서 많은 느낌을 받았고, 더 넓은 세계에 도전하고 싶은 의욕을 가지게 되었습니다. 업무적으로 많은 경험이 있는 것은 아니지만
|
|
 |
배낭여행 그리고 깨달음]
지난 7,8월 약 두 달간 북미, 유럽 배낭여행하였습니다. 이를 통해 느낀 바가 참 많았지만 특히 잊을 없는 곳은 멕시코입니다. 멕시코는 마치 우리의 7,80년대를 연상하게 하였습니다. 열악한 환경 속에서도 웃음을 잃
|
|
 |
유럽 배낭여행을 다녀오기도 하였습니다. 특히 배낭여행을 통해 체계적인 계획과 그것을 수행하는 방법, 낯선 곳에서 적응하는 법을 배웠습니다.
5. 지원 동기 및 포부
아직은 저의 지혜와 지식이 부족할 것이라고 생각합니다. 하지만 지금
|
|
메뉴펼치기
