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의 장으로써 시장을 활용할 수 있다. 벤처기업의 발굴과 지원이 코스닥시장이라는 시장기구를 통하여 선순환 될 때 자금의 효율적인 배분이 가능하며 이러한 경제적 기능은 경쟁력을 상실한 기업의 퇴출을 원활하게 하고 새로운 산업(정보화
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의 경제적 효과와 정책시사점」, 대외경제정책연구원, 2001.12
, 「미국 FTA 정책의 전개와 시사점」, 대외경제정책연구원, 1998.12
정인교·이경희, 「한·칠레 자유무역협정의 추진배경, 경제적 효과 및 정책적 시사점」, 대외경제정책연구원, 2000
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의 이용권 형성 및 특성에 관한 건축계획적 연구, 한양대학교 대학원 석사 학위논문, 2005
이경호, 21세기 사회에 대비한 보건복지분야의 주요 정책과제, 한국행정연구 제9권 제1호, 한국행 정연구원, 2000
이문정, 여성노인 여가활동의 활성화 방
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의 대상자에게 필요하다고 평가되는 서비스를 향상시키거나 새로운 서비스를 계획하고 실행하는 것이다. 또한 지역사회서비스의 효과성 을 증진시키기 위해 기관 프로그램의 확대, 또는 프로그램의 방향전환도 목 표가 될 수 있다.
② 변화
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의 욕구를 충분히 반영함으로써 프로그램의 효과성을 높이고, 나아가 더 나은 서비스를 제공하는 밑거름으로 삼아야 할 것이다.
<참고문헌>
김규수 외 「정신장애인의 사회통합」(학지사:2003)
윤가현 저 「정신지체장애와 성」(전남대학
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의 인식
-서비스에 대한 실무진의 인식
나. 자료출처
-기관기록
- 경과보고서
-시간 할당 기록
- 회의 아젠다와 회의록
-활동 일정표와 기관 일정표
- 전화통화 메모
-방문자 일지
-서비스나 자료 요청서
-오디오 및 비디오 테이프
-질문서, 인터
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통합교육의 효율적인 운영방안, 안산:국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아특수교육의 이론적 배경
가. 정의 및 용어
나. 유아특수교육의 역사적 배경
다. 유아특수교육의 필요성
라. 유아특수교육의 목적
2. 유아특수
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통합 교육 프로그램
1. 통합 교육의 정의와 개념
2. 통합 교육의 배경
3. 통합 교육의 유형 및 방법
4. 통합 교육의 조건 및 효과
5. 성공적인 통합을 위한 역할
6. 통합교육의 단계
7. 통합교육의 장애요소
8. 통합교육의 외국의 통합 교육
9.
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, 2018. 경기도
최은원. \"발달장애 학생의 과정 중심 평가를 위한 교사의 인식 연구.\" 국내박사학위논문 단국대학교 대학원, 2019. 경기도 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.통합교육의 의의
2.통합교육의 발전방향 및 개선방향
Ⅲ.결론
[참고문헌]
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및 증여세가 이에 속하는데, 특별히 전시(戰時) 또는 전후에 재정적자를 메우기 위하여 특별(임시)재산세를 부과하는 경우가 있다. 자본과세는 부(富)의 집중에서 얻을 수 있는 경제력을 약화시키고 또한 납세를 위하여 자본의 유동화를 촉진
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