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Ubiquitous Computing: Technology and Applications\" edited by Peter Thomas (CRC Press, 2010) 차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.미래 유비쿼터스 컴퓨팅 사회를 논하시오.
2.유비쿼터스 컴퓨팅 개론 교재에 언급된 유비쿼터스 컴퓨팅 기술 중에서 미래 일상생활
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개론, KNOUPress (한국방송통신대학교출판문화원)
4) 한국청소년정책연구원ㆍ 한상철 외 4명(2014), 청소년심리학, 교육과학사
5) 신선미(2013), 청소년의 의복동조 준거집단성향 및 유명브랜드에 대한 태도가 학교생활적응에 미치는 영향, 전남대학
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컴퓨팅 사고력을 키우는 이산수학 . 한빛아카데미. 1. 2019학년도 『이산수학』의 기말시험 기출문제 중 6개 문제(55번~60번)에 대해 풀이를 해설하시오. 단, 문제에서 다루는 주요 용어에 대해 설명하고, 정답은 왜 정답인지, 오답은 왜 오답
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개론 기말] 탈상품화와 계층화, '그들에게 국민은 없다'라는 말의 의미, 국민의 집, '국민연금을 다단계 피라미드'라고 주장하는 논리, 기회의 평등과 조건의 평등, 한국의 자본주의가 예외적인 이유, '이상이 일상이 되도록 상상하라'의 의미,
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시험에 합격하고 청소년지도사 연수기관에서 실시하는 연수 과정을 마친 자 ② 역할: 청소년 육성 및 지도업무에서 일정한 역할을 담당 ③ 자격검정과목(1급): 청소년연구방법론, 청소년인권과 참여, 청소년 정책론, 청소년기관운영, 청소년
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개론」한국방송통신대학교출판문화원
유범상(2017)「사회복지개론 워크북」한국방송통신대학교출판문화원
G. 에스핑앤더슨 저, 박시종 역(2007)「복지 자본주의의 세가지 세계」성균관대학교출판부
노암 촘스키 저, 강주헌 역(1999)「그들에
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개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2) 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.
3) 이지민(2017), 중도입국 초등학생의 의사소통 장애요인 사례 연구, 전남대학교 대학원.
4) 이미숙(2015), 의사소통장애에 대한 학교급별 교사 인식 비교, 부산가톨릭
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개론 강의, 한국방송통신대학교.
2) 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이수민(2021), 코로나19 확산 이후 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감에 영향을 미치는 요인, 충남대학교 대학원.
4) 조유
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개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
장인협, 이혜경, 오정수(2013). 사회복지학 : [개정판 3판]. 서울대학교출판문화원.
기타오카 다카요시(2012). 복지강국 스웨덴, 경쟁력의 비밀. 위즈덤하우스.
노암 촘스키(1999). 그들에게 국민은 없다. 모색.
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1. 근대과학의 형성에 있어서 뉴튼의 기여
* 순간적인 힘의 개념에 바탕을 둔 운동법칙을 통해 만유인력처럼 계속적으로 작용하는 힘의 효과를 이해할 수 있는 인식 근거 제공, 힘의 원격 작용 수용 * 힘과 운동상태변화와의 일반적 관계를 유
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