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유아교육비 지원를 신청한 대상자의 학부모가 직접 확인
* 전자카드(아이즐거운카드)를 통한 대상자 지원금액 확인
*과정
학부모가 주민센터 방문하여 신청
8. 누리과정의 강조점 및 내용구성
어린이집 표준보육과정(보건복지부)
유치원 교육
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교육을 진보주의적 생활중심 교육 형태로 변화시키는 계기가 되었다.
- 교육내용은 유치원 규정에 있는 바와 같이 유희·창가·담화와 수기의 과목이었다.
- 중략 - 8장 유아교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정 (만 3세 ~ 5세 유
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교육을 진보주의적 생활중심 교육 형태로 변화시키는 계기가 되었다.
- 교육내용은 유치원 규정에 있는 바와 같이 유희·창가·담화와 수기의 과목이었다.
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9장 누리과정 (만 3세 ~ 5세 유
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교육을 진보주의적 생활중심 교육 형태로 변화시키는 계기가 되었다.
- 교육내용은 유치원 규정에 있는 바와 같이 유희·창가·담화와 수기의 과목이었다.
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9장 누리과정 (만 3세 ~ 5세 유
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교육
3) 전통적인 가족의 자녀교육 기능약화
2. 앞으로 우리 사회에 필요한 시대적 요청
3. 사회문화적 특징 및 시대적 요청을 토대로 미래 영유아 프로그램에 포함될 내용 및 방향성
1) 영유아에게 지․덕․체가 겸비된 보다 나은
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보육기관에서는 우리사회 영유아들이 진정 행복하게 살아가는데 있어 무엇이 중요한지 자각하고, 더 나은 일과계획 마련을 위해 노력해야 하지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과
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유아 교육과정의 이론적 배경
제6장 영유아교육과정 운영(Ⅰ) : 영아와 걸음마기
제7장 영유아교육과정 운영(Ⅱ) : 유아기
제8장 유아교육과정과 표준보육과정
제9장 누리과정
제11장 초기 유아교육 프로그램
제12장 현대 유아교육 프로그램
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유아교육과정의 모델과 접근법
5장 영유아교유과정의 계획과 구성
6장 영유아교육과정 운영(I) : 영아와 걸음마기
7장 영유아교육과정 운영(II) : 유아기
제II부 우리나라 영유아교육과정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
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과정은 유아의 성장과 발달 수준에 따라 그 내용이 심화, 발전되며 유아가 성장해감에 따라 필요한 내용이 세분화되어 구성된다.
참고문헌 : 보육과정(이소희 등 지음, 신정, 2013) 1. 표준보육과정과 누리과정의 구성과 목표
2.표준보육
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표준보육과정의 목표를 비교해 보면 <표 5>와 같다.
<표 4> 표준보육에서 추구하는 인간상 비교
<표 5> 표준보육과정의 목표 비교
Ⅲ. 결론
상기에서의 표준보육과정과 누리교육과정의 구성체계와 영역별 내용에 대해 알아보고 두
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