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유아교육연구, 25(2), 75-103.
김지은(2016). 유아교사의 자유선택활동 과학영역 운영개선을 위한 자기장학의 의미. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
유재경, 황지영, 박은미(2020). 2019 개정 누리과정을 반영한 유아교사 핵심역량 모델 개발.
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유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였다. 그리고 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 제시하였다.
II. 본 론
1. 수업목표의 진술의 상세화
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유아는 성인과 질적으로 다른 사고 수준에 있다는 것이다. 이러한 설명은 아동중심의 교육과정 구성과 더불어 유아의 능동적 학습을 교육과정의 핵심개념으로 해야 할 필요가 있음을 시사한다.
5. 시사점
교육은 인간이 필요로 하는 것들을
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핵심역량을 반영한 초•중등학교 교육과정의 인간상과 연계되어 있다.
- 중략 - 2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019 개정 누리과정 실행에서 교사의 역할에 대하
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유아언어교육방법들 제8장 듣기 지도 제9장 말하기 지도 제10장 읽기 지도 제11장 쓰기 지도 제12장 유아교육기관의 활동을 통한 언어교육 제13장 유아언어교육계획과 활동의 예시 - 각 장별 출제예상문제 총60페이지/ 교재 전 범위 핵심체크
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유아언어교육방법들 제8장 듣기 지도 제9장 말하기 지도 제10장 읽기 지도 제11장 쓰기 지도 제12장 유아교육기관의 활동을 통한 언어교육 제13장 유아언어교육계획과 활동의 예시 - 각 장별 출제예상문제 총57페이지/ 교재 전 범위 핵심체크
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유아언어교육방법들 제8장 듣기 지도 제9장 말하기 지도 제10장 읽기 지도 제11장 쓰기 지도 제12장 유아교육기관의 활동을 통한 언어교육 제13장 유아언어교육계획과 활동의 예시 - 각 장별 출제예상문제 - 총60페이지/ 교재 전 범위 핵심체
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유아교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 김안나 외(2023). 미래사회에 필요한 유아의 핵심역량과 교육내용에 대한 교사의 인식 연구. 미래유아교육학회지 제30호, pp.24-47
- 채도연 외(2024). 영유아교사의 놀이중심교육과정 실천역량과
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유아교육과정 제5장 유아교육의 교수학습방법 제6장 유아교육과 교사 제7장 유아교육과 부모교육 제8장 유아교육기관의 운영관리 제9장 유아교육정책과 발전방향 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) - 총48페이지/교재 전 범위 핵심체크+출
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