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유아자신의 바른 인식과 이를 예방하기 위한 철저한 안전교육이 중요하다. 참고문헌 - 교육부(2000), 유아를 위한 안전교육지도자료, (주)서울멀티넷 - 교육부(1999), 유치원교육과정 해설, 대한교과서 주식회사 - 노형초등학교(2000), 교과관련안
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유아용 창의성 측정도구에 관한 고찰. 유아교육연구, 20(2), 139-166. Csikszentmihalyi, M. (1996). Flow and the psychology of discovery and invention (Vol. 56, p. 107). New York, NY: Harper Collins. Gardner, H. (1992). Multiple intelligences (Vol. 5, p. 56). Minnesota Center for Arts Education. Sternb
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아동들에 의해 선택되기보다는 교사에 의해 정의된다. 6. 참고 자료 새로운 접근의 교육학개론 / 조영일 , 교육과학사, 2009 권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사 김미경 외(2003). 영유아교육 프로그램. 서울 : 학이당. 학습이론에
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유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행 방법론. 한국교통대학교. 2021 한국장애인교육협회, 장애영유아 교육에서의 일과삽입과 활동삽입 전략. 한국장애인교육협회 출판부. 2022 서울특별시 교육청, 장애영유아 교육과정 운영 지침서. 서울특
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교육 프로그램 개발 배경 2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보 1) 부모교육 프로그램 개발과정 (1) 요구도 조사 (2) 교육목표 및 내용의 선정 (3) 프로그램 수행 (4) 프로그램 평가 3. 부모교육 프로그램의 종류 1) 가정중심의 부모교육
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유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 박혜원 (2008). 구성주의 과학프로그램이 유아의 창의성 및 문제해결력에 미치는 영향. 영재교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과학지도
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교육적 경험으로 제공되고 있는지 반성해 볼 수 있다. 참고문헌 조경자 외, 유아건강교육, 학지사, 2010 김일옥 외, 아동건강교육, 양서원, 2012 우민정 외, 교사를 위한 영유아 보육의 실제, 정민사, 2008 장원동 외, 유아교사론, 청목출판사, 2009
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유아 교육론 연구」한신대학교 대학원 석사학위논문 조아라(2010)「에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램」총신대학교 선교대학원 석사학위논문 황미경(2006)「은물 놀이를 통해서 본 프뢰벨의 교육방법」강
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교육대학원 석사논문. -정선영(2015). 음악활동을 통한 유아인성교육프로그램 개발 및 적용. 경성대학교 대학원 박사논문. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 1960년대 이후 한국 유아교육기관의 다양화·이원화 발전과정에 대하여 구체적인 연대자료
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유아 교육환경은 세계적 경쟁력을 가질 수 있을 것이라는 생각을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 영아 보육 프로그램 김혜금, 임미정 외 3명 저 | 학지사 | 2014.09.12 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동중심 보육목표가 우리나라 보육현장에 어떻게 적용되
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