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기관에 있을 때 하고 확실히 변하는 모습들이 보이니까 어머님들이 많이 믿어주세요. 아이들이 여기 오면 정말 행복해하고 좋아하고 티 없이 맑잖아요. 표정이 달라요.
Ⅵ. 구성주의 교육이 현대 유아교육에 미치는 시사점
핵심적인 지식영
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프로그램들은 국내 하계 및 유아교육 현장을 유행처럼 휩쓸곤 하였다. 한 프로그램에 의해 대체되는 현상이 계속되고 있는 실정이다. 우리의 유아교육 현실이 학부모의 관심을 의식해야 하는 사립 유아교육 기관들에 대부분 의존하는 까닭에
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유아발달의 이해. 정옥분 지음. 학지사
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정
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유아의 성취도 평가와 성취도의 지속성 평가를 포함한다. 유아교육에서 평가는 유아들의 전인적 성장과 발달에 도움을 주기 위한 모든 교육 프로그램의 적절성과 타당성을 밝히며, 유아교육에 참여하는 교사와 학부모 및 모든 사람들에게 도
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교육부·보건복지부 (2016). 유치원·어린이집 아동학대 조기발견 및 관리·대응 매뉴얼.
김소희 (2018). 영유아교육기관 내 교사의 아동학대 인식 척도 개발 연구. 남서울대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2.
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부모교육, 가족문제를 예방할 수 있는 프로그램, 부모나 자녀가 함께 참여할 수 있는 각종 놀이나 활동 등의 가족프로그램, 지역 양로원과 영유아가 함께 손자녀관계를 형성하여 정기적으로 기관을 방문하는 프로그램 등 지역사회와 보육시
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부모를 포함한 가정환경 외에 기관에서의 또래관계, 교사와의 상호작용, 물리적 환경, 교육 프로그램 등 유아교육기관에서의 경험까지 확대하여 강조하게 되었다. 특히, 보육시설에서 생활하는 시간이 길어지고 취원 연령의 하향화로 인해
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유아교육(연수프로그램까지도)에 시 전체가 긴밀히 연계되어 동참하며 책임을 공유한다는 것을 확인할 수 있었다.
참고문헌
권희옥, 프로젝트 접근법에서 집단크기에 따른 유아의 사회적 행동 및 프로젝트 수행능력에 관한 연구, 계명대학
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교육도 함께 이뤄질 수 있다.
자유 선택 활동은 유아 개개인의 학습 욕구를 만족해주고 유아가 흥미를 가지는 활동을 선택하여 실행하여 유아의 자율적 선택과 탐색 능력 등을 중심으로 교육을 진행할 수 있다. 특히 유아 교육기관의 일과 중
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부모 입장에서의 누리과정의 장단점을 논해 보았다. 누리과정이 교육현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 국가에서는 주기적으로 유아교육현장전문가를 누리과정 정책제안 및 프로그램 개발에 적극 참여시켜 교사들이 현실에서 적용 가능
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