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유아의 전인 발달을 이룰 수 있을 것이다. ※ 참고문헌 1.『통합교과 운영』유광찬 저, 교육과학사, 1997 2.『활동중심 통합교육과정』 중앙대학교편, 양서원, 1991 3.『교과교육론 지상강좌』 권영례, 한국방송통신대학교, 2006 4.『유아교육과정
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교육론. 교육학 연구, 35(1) 김정임 (2003). 발도르프 유아교육원리에 대한 고찰. 교육과학연구 제34집. 곽노의 (1999). 21세기 유아 교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육. 서울: 밝은 누리. 이강자 (2001). 슈타이너 학교의 통합적 음악 교육 형태와
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교육론, 교과교육론 별책』, 한국방송대학교출판부 2. 홍순정이기숙(2004), 『유아교육과정』, 한국방송대학교출판부 3. 이기숙(개정2판), 『유아교육과정』, 교문사 4. 윤세라, 『통합 교육과정의 구성 및 운영』, 숙명여자대학교 대학원 석사
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유아의 공격적 행동을 부모나 교사가 부지불식간에 강화해 주는 실수를 방지할 수 있으며, 유아의 공격적 행동에 대한 부모나 교사의 신체적 처벌로부터 유아를 보호할 수 있는 이점이 있다. Ⅵ. 레포트를 마치고... 우리에게 있어서 공격성이
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유아 발달선별검사는 발달 문제를 조기에 발견하고, 아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 중요한 도구이다. 발달 문제의 조기 발견은 아동의 전반적인 삶의 질을 향상시키며, 나아가 사회적 불평등을 줄이는 데 기여할 수 있다. 또한, 발달
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교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해”, 이화여대, 2002 - 이원영, “John Dewey의 교육철학에 나타난 유아교육의 주요개념 탐구”, 한국영유아교원교육학회, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 아동중심보육목표의 개념  2. 아동중심보육목표가
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교육론, 양서원, 2012 한상길 저, 원격교육론, 양서원, 2004 iMBC캠퍼스 홈페이지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인터넷 교육사이트의 현황과 유료화 1) 인터넷 교육사이트의 현황 2) 인터넷 교육사이트의 유료화 2. 인터넷 교육사이트의 유아교육
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유아학교], [어학입문], [세계도회]등 -교육목적 : 내세를 위한 준비 과정 -근대자연과학과 리얼리즘의 사상을 도입한 교육론 -대중교육, 의무교육 사상을 강조 -교육목표 : 신사의 육성, 건강한 신체를 겸비한 조화로
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유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009 * 교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 * 교과교육론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 성숙이론 2. 정신분석이론
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교육론 특강. 웅진 패스원. 이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사. 박영배(2004). 수학 교수·학습의 구성주의적 전개. 경문사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제(Piaget) 이론 2. 피아제(Piaget) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점 3. 피아제(Piage
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