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유아가 다양한 경험과 체험을 할 수 있는 환경을 만들어주는 것은 매우 바람직한 것으로 보인다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
서울새솔유치원
유아 주도의 바깥 자유놀이 활동 탐색 (서울새솔유치원, 2019)
유아교육론 (신화식 지음, 교문사, 2010)
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유아교육론 2024년 1학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오.
1-1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고,
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유아기부터 다문화교육이 강조되어야 한다. 이미 다문화 사회에 진입한 우리나라에서는 다문화교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 저, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김정원 저, 유아교육론, 양서원, 2019
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유아의 성장과 발달을 최우선으로 고려해야 한다. 이를 위해 교육 현장과 정부, 학부모가 협력해 보다 효과적이고 실질적인 지원책을 마련하는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김정원(2022), 유아교육론, 양서원
성미영(2019), 비교 유아 교육론, 학
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유아언어교육론”, 동문사, 2000
- 이영자, “유아언어교육”, 양서원, 1995
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2005
- 홍지은, “육하원칙을 활용한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ
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유아교육론, 양서원,
백청일(2017), 백청일 알짜배기 유아교육론, 미래가치
노순규 저, 창의력 개발방법과 인성교육, 한국기업경영연구원, 2015
비피교육연구소(2018), 좋은 수업을 꿈꾸는 유아교사를 위한 발문 안내서 비피기술거래,
최수연,
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유아들의 문제에 대해 특별히 신경 쓰면서 맞벌이가정의 유아들에게서 나타날 수 있는 문제에 적절하게 대응할 수 있는 적절한 보육과 교육을 하고 있음을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥(2020), 유아교육론, 방송통신대학교 출판
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유아교육론, 양서원,
백청일(2017), 백청일 알짜배기 유아교육론, 미래가치
노순규 저, 창의력 개발방법과 인성교육, 한국기업경영연구원, 2015
비피교육연구소(2018), 좋은 수업을 꿈꾸는 유아교사를 위한 발문 안내서 비피기술거래,
최수연,
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문음사
곽노의(1990) 프뢰벨의 유아교육이론 연구 서울 학민사 (재인용) 목 차
Ⅰ.서론
▶프뢰벨(Friedrich Fr bel)
Ⅱ.본론
1)생애 및 저서
2)교육목적
3)교육내용
4)교육방법
5)유아교육론
Ⅲ.결론
▶현대교육에 시사점
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유아가 자신이 속한 사회에서 어떻게 사고하고 사회의 가치와 신념을 배우게 된다. 따라서 Vygotsky의 이론적 관심은 사회문화적 동화 과정이라는 것을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김정원 저, 유아교육론, 양서원, 2019
서미옥 저, 교육심리학의 이
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