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유아언어교육론”, 동문사, 2000
- 이상은, “의사소통능력 향상을 위한 교실 수업 활동”, 홍익대, 2007
- 김진화, “의사소통능력을 중심으로 한 영어과 교육의 발전 방향”, 홍익대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어의 일반적 기능
2. 할리데
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역할을 바로 잡아나간다면 아동 개개인의 개성과 흥미, 관심을 극대화하는 이상적인 교육의 모습에 더 가까이 다가갈 수 있을 것이다.
참고문헌
최한수 2000 아동중심교육과 존 듀이 문음사
김규수 1996 아동중심적 유아교육론 학지사
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
신헌재(1996)「독서 교육의 이론과 방법」박이정
조경선(2007)「유아교육기관과 유아독서지도사의 독서지도 인식 및 실태」성균관대학교 대학원 석사학위논문
책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들(2002)「
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김민정, 박영주, 이승하, 최효정 | 2022 | 부모교육론 | 동문사
정계숙, 최은실 | 2013 | 유아기 자녀를 둔 ‘어머니의 부모 참 역량 척도’ 개발 연구 |
열린유아교육학회
이철국 | 2018 | 아이는 당신과 함께 자란다 | 민들레
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고자 한다.
3) 나의 견해
유보통합은 유아교육과 보육의 이원화된 체계를 통합하여, 모든 영유아에게 질 높은 교육과 돌봄을 제공하려는 중요한 정책 변화다. 특히, 유치원과 어린이집 간의 교육·돌봄 격차를 해소하고, 출생부터 국민이 안심
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교육진흥원 및 기타 연구소가 현재 실시하고 있는 사업 내용 및 역할 이외에 보육·교육 현장에 추가로 지원이 이루어져야 할 부분에 대해 논의해 보자.
어린이집의 경우 가장 많은 개소수 비율을 차지하고 있는 기관인 가정·민간 어린이집
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[유아교육론] 영유아기의 성장발달에 대해서
목차
1. 신체발달
2. 언어발달
3. 정서 발달
4. 사회성 발달
1. 신체발달
1) 신체의 크기
신장은 약1.5배, 체중은 약 3배 정도로 급격한 신체적 성장, 특히 다리와 몸통의 성장급등현상이 강하게 나타난
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유아에게도 적용되는데 특히 많은 교구들이 개발되고 있는 요즘에도 아이들에게 효과가 있을까요?
■ 참고 문헌
한국 몬테소리 사이트
http://blog.daum.net/forlym/18044480
책이름 : 몬테소리 유아교육론
출판사 : 학지사
지은이 : 김영선
책이름 : 몬
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교육, 학지사.
정옥분 (2002), 아동발달의 이해, 학지사.
최지영 (2013), 유아교육론, 동문사. 1. 유아 놀이와 놀잇감
2. 유아 놀잇감의 조건
3. 연령에 따른 놀잇감 분류
3-1) 만 1세 미만
3-2) 만 1~2세
3-3) 만 3세
3-4) 만 4세
3-5) 만 5세
4.
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교육학의 이해』 서울: 이대출판부
김종훈 (2005) <어린이말 연구> 개문사
Kaplan HI, Sadock BJ (2008) : Syniopsis of Psychiatry, 8th edition. Williams & Wilkins. pp 33
이홍우 (2009) <교육신서> 배영사
유아언어교육론(노명완과 공저), 동문사, 2004.
박경자
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