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교육과학사 / 2003 인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계
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연구, 8, 256-257
임용택, 1999, “정동제일교회와 애국독립운동”, 대한기독교서회, 기독교사상 1999년 7월호, 204~217
윤경로, 1995, \"새문안교회 100년사“, 새문안교회
이진원, 1998, “교육교회 통권 258호 : 신앙의 발자취를 따라서 ; 한국교회의 어
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연구소(1985), 한국과 세계 청소년의 의식, 한국갤럽조사연구소.
한국청소년개발원(1993), 청소년심리학, 서원.
한국청소년개발원 편(1994), 청소년복지론, 인간과복지.
홍봉선 남미애(2000), 청소년복지론, 양서원.
관련사이트
한국복지교육원 http:/
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계획승인제도
Ⅷ. 벤처창업의 세제감면대상
1. 조세특례제한법에서는 세제감면대상을 다음 업종을 영위하는 「창업중소기업」과 「창업벤처중소기업」으로 구분하고 있다
2. 창업중소기업이란
3. 창업벤처중소기업이란
4. 수도권외 지
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교육디자이너 김인숙
[출처] 상담기법 - 로저스의 인간중심 상담|작성자 소나기 노인복지
[출처] 22강 . 합리, 정서, 행동치료의 인간관, 주요개념|작성자 Esther
[출처] 정신분석상담, 행동주의 상담, 인간 중심 상담에서의 인간관과 심리적 증상(
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교육연구소, 개마고원, 2011.1
2011년 대한민국 반값등록금 논란, ko.wikipedia.org
최민영, 등록금 1,000만원시대, 대학가는지금 ‘등록금투쟁중’, 한국교육개발원, 2008.3
허환주, 등록금 1천만 원 함께 해결하자, 월간말, 2008.3
반상진, 대학재정과 대
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연구소.
이긍희(2008), 벤치마킹 방법을 이용한 월별 GDP 추정, 통계연구 13권 1호,
한국은행 경제교육: http://www.bokeducation.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. GDP(Gross Domestic Product)의 정의
2. GDP의 여러 측면
1) 경제성장(economic growth) 측면
2) GNI(Gr
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교육수준
<표2-6> 피임지식
<표2-7> 임신동기
<표2-8> 임신확인시기
<표2-9> 현재 미혼부와의 상태
<표2-10> 출산동기
<표2-11> 미혼부를 알게 된 동기
<표2-12> 아기에 대한 계획
<표2-13> 우리나라의 미혼모 관계법 현황 <표2-14> 미혼모시설
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유아의 일상적 스트레스와의 관계 연구라는 인제대학교 유아 교육 전공 강고순 석사학위논문을 보면, 불안 애착을 가진 엄마일수록 양육스트레스가 심할 수 있다고 한다.
경상남도 창원시에 있는 사립 유치원 네 곳에 다니고 잇는 만 다섯
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교육 프로그램의 특성화 방안에 대한 연구, 건양대학교
▷ 김완수(2006), 이집트 대형 국립박물관 건립에 외국기업 관심 많아, KOTRA
▷ 이현아(2010), 지역문화 교류를 위한 대학박물관의 전시, 한국대학박물관협회
▷ 이원혜(2004), 어린이 박물관
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