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논문 218건

유아교육사상』, 도서출판 문음사, 2000. 이숙재, 이봉선, 『영유아 발달과 교육』, 창지사, 2005. 이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 성현란 외 6명, 『인지발달』, 학지사, 2001. Barry J. wordsworth, 『'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』,
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
및 교통 문제를 들고 있다. 학원 강사진의 실력은 자녀에게 양질의 교육을 기대하고 있다는 것을 볼 수 있고 집과의 거리와 교통문제에 관심을 갖고 있는 것은 부모가 유아를 학원을 보내면서 유아의 안전성과 부모가 출.퇴근하면서 데려오기
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
및 사회성숙도간의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 안복례(1971). 어머니의 양육태도와 어린이의 성격형성에 관한 연구. 대구교육대학 논문집 제7집. 원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2009.06.06
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  • 저자
교육대학 논문집 제7집. 양문현(1983). 도시주부의 결혼만족도에 따른 자녀 양육태도에 관한 연구. 경희대학교 대학원 석사학위논문. 원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간의 관계. 이화여자대학교 대학원 석
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육을 위한 커리큘럼(curriculum)의 이해 : 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로 2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해. 2.2. 커리큘럼의 최근동향. 2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미 2.4. 교육 커리큘럼의 실제 Ⅲ. 결론 및 교
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  • 발행일 2013.03.15
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  • 저자
유아보육과정 . (주) 교문사 이순형 외 공저(2005) . 영유아 보육교육 프로그램의 이해 . 학지사 http://blog.daum.net/jsgroupb/3147 http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경  1. 피아제
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
(3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전교육의 목적 및 목표 4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함. 2) 학부모 교육상담센터 가) 대학진학정보 제공 나) 자녀 교육지도 상담 다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안 3) 학생 교육상담센터 가) 학생의 심리 상담 나) 학습장애 및 학습 부
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
교육/서울 동현출판사 이은화·김영옥(1999)/유아를 위하 부모교육/서울 동문사 Dinkmeyer,D(1979)/A comprehensive and systematic approach to parent sducation/Journal of Family Therapy, 7(2), 46-50 Hinkle,D., Arnold, C. Croake, J., & Keller, J.(1980)/Adlerian parent education: changes in parent
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2013.08.13
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