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유아의 안전한 보호와 안전에 관한 교육은 사회 복지 측면에서도 중요하다고 할 수 있다.
※참 고 문 헌
강기숙. 2000. “유아안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
곽은복. 2000. “유아
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프로그램(PET)의 목적은 부모 자녀 관계 향상을 위하여 자녀를 양육하는데 필요헌 의사소통 기술을 교육하는 것이다. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램의 원리로는 적극적 경청, 나 - 전달법, 무승부법, 가치관 대립 등이 있다.
유아교육기관에 적
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프로그램과 함께 다른 사람의 마음을 이해할 줄 아는 능력을 기를 수 있는 프로그램을 지속적으로 제공해 주는 것이 필요하다.
7. XXX 아동의 관찰을 통한 내용 분석의 교육적 시사점
유아관찰은 유아가 현재 겪고 있는 어려움이 무엇이고 어떠
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유아의 사회적 학습과 발달에 관한 연구: 반두라 이론을 중심으로. 『아동학연구』, 40(3), 125-145.
이정민 (2017). 사회학습이론을 적용한 부모교육 프로그램 개발 및 효과. 『가정과교육』, 29(1), 67-89.
최은정 (2020). 영유아 교사의 역할과 비계설
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교육 내용의 제공은 매우 중요하다고 할 수 있다. 이러한 의미에서 이번 창의성 검사 도구를 제작하고 실제 이를 실행해 보는 과정은 매우 유익하였다. 유아교육에서 유아에게 부족한 것은 무엇이며 필요한 프로그램은 무엇인지에 대한 방향
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유아사회교육」교문사
이기숙,김희진,이경미,이순영(1998)「유아를 위한 소비자교육 프로그램」양서원
제미경.김영옥(2002)「유아의 경제개념에 따른 유아소비자교육 프로그램 개발」소비문화연구,5(2)
김영옥,홍혜영(1998)「유아의 소비생활
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교육에 있어 효과적이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 임가형, “국악 음율활동을 적용한 누리과정 인성교육 프로그램이 유아 인성에 미치는 효과”, 총신대, 2013
- 최연우, “그림책을 활용한 인성교육 활동이 유아 또래상호작용과 타인정서
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유아 교육의 질을 높이는 데 중요한 기여를 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김순실, 김남순, 미국 장애인교육법과 우리나라 특수교육법에서 개별화교육프로그램(IEP) 고찰, 한국특수교육학회, 2008
서울특별시 교육청, 장애영유아 교육과정 운영 지침
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교육방식에서 탈피하여 유아의 직접적인 조작과 정신적 사고 과정을 강조한다는 점에서 물리적 지식활동은 현장에서의 가치를 찾아볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김병찬(2011). 구성주의 기반 교원 현직교육 프로그램 모형 개발 연구. 중등교육연
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유아음악교육에 관한 연구, 중부대학교 인문산업대학원 논문, 2005.
오지향 외, 현대의 음악교수법, 교육과학사, 2018.
유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016.
유
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